Есть ответ 👍

Как правильно произвести морфологических разбор местоимения-глагола

211
491
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

MMMOZG
4,4(60 оценок)

ответ://////

Объяснение:


План фонетического разбора.

1. Записать слово орфографически правильно.

2. Разделить слово на слоги и найти место ударения.

3. Отметить возможности переноса слова по слогам.

4. Фонетическая транскрипция слова.

5. По порядку характеризовать все звуки: а. согласный – звонкий – глухой (парный или непарный), твёрдый или мягкий, какой буквой он обозначен; б. гласный: ударный или безударный.

6. Подсчитать количество букв и звуков.

7. Отметить случаи, если звук не соответствует букве.

Пример:

Фонетический разбор слова люблю:

люблю

люб – лЮ (на второй слог падает ударение, 2 слога)

люб-лю

[л'убл'у]

Л – [л'] согласный, мягкий, звонкий и непарный;

Ю – [у] – гласный и безударный;

Б – [б] – согласный, твердый, звонкий и парный

Л – [л'] – согласный, мягкий, звонкий и непарный;

Ю – [у] – гласный и ударный

В слове 5 букв и 5 звуков

Морфологический разбор слова

Морфология  - раздел языкознания, изучающий слово как часть речи.

Занимается классификацией слов по частям речи, изучением морфологических признаков слов.

Часть речи – это группа слов, которая выделяется по следующим признакам:

1) тип значения;

2) морфологические характеристики;

3) синтаксическая роль.

Самостоятельные части речи Служебные части речи Междометия

Называют предметы, действия, признаки,  состояние, количество, признак действия или указывают на них. Выражают различные отношения  между знаменательными словами и предложениями и придают различные оттенки словам и предложениям Выражают чувства или побуждения, но не называют их.

Существительное

Прилагательное

Глагол

Наречие

Местоимение Предлог

Союз

Частица  

Причастия и деепричастия – это особые формы глагола. Однако некоторые лингвисты относят их к категории самостоятельных частей речи.

2. Морфологический разбор имени существительного

1. Часть речи, общее значение, начальная форма (Им.п., ед.ч.)

2. Постоянные признаки: собственное/нарицательное, одушевленное/неодушевленное, род, склонение.

3. Непостоянные признаки: падеж, число.

4. Синтаксическая роль.

Образец: Я разбила чашку.

Чашка

Чашку – сущ, н.ф.: чашка.

Пост. пр.: нарицат, неодуш., ж.р., 1 скл.;

Непост. пр.: В.п., ед.ч.;

Синт. роль: дополнение.

3. Морфологический разбор прилагательного

1. Часть речи, общее значение, начальная форма (Им.п., ед.ч., муж.р.)

2. Постоянные признаки: качественное, притяжательное, относительное.

3. Непостоянные признаки: для качественных – степень сравнения, полная или краткая форма; для всех – падеж, число, род (в ед.ч.).

4. Синтаксическая роль.

Образец:  На горизонте видны высокие горы.

Горы

Рис. 2. Горы (Источник)

Высокие – прилаг., н.ф.: высокий.

Пост. пр.: качеств.;

Непост. пр.: положит. степень сравн., полная форма, Им.п, мн.ч.;

Синт. роль: определение

4. Морфологический разбор глагола

1. Часть речи. Общее значение. Начальная форма (инфинитив).

2. Постоянные признаки: вид, переходность, возвратность, спряжение.

3. Непостоянные признаки: наклонение глагола, время, лицо, число, род (если есть).

4. Синтаксическая роль.

Образец:  В партере зашевелились, начали привставать.

Зашевелились – глаг.,  н.ф. – зашевелиться;

Пост. пр.: сов.в., непереход., возвратн., ІІ спряж.;

Непост. пр.: изъявит. наклонение глагола вр., мн.ч.;

Синт. роль: сказуемое.

5. Морфологический разбор числительного

1. Часть речи. Общее значение. Начальная форма (Им.п.)

2. Постоянные признаки составное; количественное/порядковое/собирательное;

3. Непостоянные признаки: падеж, род (если есть), число (если есть).

4. Синтаксическая роль.

Образец:  Флот из восьми линейных судов вошёл в океан.

Восьми – числительное, н.ф.: восемь;

Пост. пр колич.;

Непост. пр.: Р.п.;

Синт. роль: часть определения.

6. Морфологический разбор местоимения

1. Часть речи. Общее значение. Начальная форма (Им.п., ед.ч.)

2. Постоянные признаки: разряд, лицо (для личных местоимений)

3. Непостоянные признаки: падеж, род, число (если есть), лицо (для личных местоимений).

4. Синтаксическая роль.

Образец: В каком-то фильме герой находит у себя в шкафу таинственную книгу.

Каком-то – местоимение, н.ф.: какой-то.

Пост.пр.: неопределенное;

Непост. пр. : П.п., ед.ч., м.р.;

Синт. роль: определение.


Хорошо было за городом! стояло лето, рожь уже пожелтела, овсы зеленели, сено было смётано в стога; по зелёному лугу расхаживал длинноногий аист и болтал по-египетски — он выучился этому языку от матери. за полями и лугами тянулись большие леса с глубокими озёрами в самой чаще. да, хорошо было за городом! на солнечном припёке лежала старая усадьба, окружённая глубокими канавами с водой; от самой ограды вплоть до воды рос лопух, да такой большой, что маленькие могли стоять под самыми крупными из его листьев во весь рост. в чаще лопуха было так же глухо и дико, как в густом лесу, и вот там-то сидела на яйцах утка. сидела она уже давно, и ей порядком надоело это сидение, её мало навещали: другим уткам больше нравилось плавать по канавкам, чем сидеть в лопухе да крякать с нею.  /мне кажется так и должно идти описание из сказки,если что,то это "гадкий утенок" г.х.андерсен 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS