1. Какой эксперимент хотел провести профессор Преображенский, пересадив псу гипофиз и придатки семенников?
2. Как профессор отзывался о разрухе?
3. Кем назначили Шарикова при содействии Швондера? О каких событиях (согласно должности Шарикова) говорит Булгаков, предсказывая 30-е годы ХХ века?
4. При содействии Швондера Шариков выступил против профессора, чем и натолкнул Филиппа Филипповича на мысль выгнать Шарикова. Что же именно сделал Шариков
5. В какой момент профессор Пре6. Соблюдение каких этических норм представлено в произведении?
7. Почему автор часто произносит фразу: «Человек залаял…»?
8. Какие черты Клима Чугункина приобрел Шариков?
9. Как профессор Преображенский относился к разделению труда?
10. Почему профессор произносит: «То есть он говорил? – с Филипп Филиппович, – Это ещё не значит быть человеком»
ображенский и доктор Борменталь решаются «вернуть все на свои места»?

1 Эксперимент по омоложению 2 Разруха сидит не в клозетах, а в головах! 3 Заведующим подотделом очистки города Москвы от бродячих животных – будущие репрессии 4 Написал заявление о контрреволюционной деятельности профессора 5 Шариков сам пригласил свою смерть. Он поднял левую руку и показал Филиппу Филипповичу обкусанный с нестерпимым кошачьим запахом — шиш. А затем правой рукой по адресу опасного Борменталя из кармана вынул револьвер 6 Сменная обувь, снятие головного убора, чистота парадных лестниц 7 Став человеком, Шариков сохраняет свою собачью, животную, сущность и свойственные ей рефлексы 8 Алкоголизм, курение, аморальное поведение, грубая речь 9 Считал, что каждый должен заниматься своим делом 10 человек, личность –

социально и духовно развитый индивид. Выражает особые, свойственные только человеку, качества: взгляды потребности, интересы, моральные убеждения;

Объяснение:

короче, ответ в твоей голове. надеюсь я вам . заранее