"Как преодоление трудностей меняло характер мальчика: какие черты характера были у него всегда, какие появились потом?" (по рассказу "Васюткино озеро")

Свои мысли подтверждаем текстом ( цитируем )​

 Васютка - герой рассказа Виктора Астафьева "Васюткино озеро"

Характер у Васютки и был таежный:

1) он самостоятельный: его не надо развлекать, сам берет ружье – и в тайгу;

2) он трудолюбивый: без дела не сидит, все дальше и дальше в лес за орехами уходит;

3) он заботливый: рыбаков орехами снабжал, да и глухаря не для забавы, а для матери добыл;

4) он любознательный и в школу любит ходить, и всякие тайны тайги запоминает;

5) он смекалистый, любит рассуждать и свои знания применять.  

    Эти качества и ему выжить в тайге и найти вернуться домой. Трудно пришлось Васютке, когда он понял, что заблудился, погнавшись за глухарем. Страх и отчаяние лишали его сил. «Будь что будет», — отрешённо подумал он.

  Но таежный характер его, когда он проанализировал ситуацию и вспомнил рассказы старших. Тогда Васютка стал действовать, как отложилось в памяти: огонь, дрова, еда, теплый ночлег. Работа не оставила места панике.

  В своих скитаниях он критически относится к легкомысленному поведению, приведшему к такой беде. И мамкин совет про затеси забыл, и хлеба мало взял, а про соль вообще не подумал. А как бы ему его собака а он ее дома оставил! Это уже новая черта характера формируется – самокритика.

    По-новому он относится к имеющимся у него необходимым вещам: бережет всунутую матерью горбушку хлеба, разыскивает крупинки соли, завалявшиеся в углах мешка, рационально расходует патроны. А уж имевшиеся 4 спички, ясно дело, на цигарки не тратит: старается и в сырость разжечь костер с одной спички, подыскивая бересту и тонкие сухие веточки.

    Хотя среди бескрайней тайги он чувствует иногда себя маленьким, но действует, как взрослый. И о одежды заботится, и подошву сапога тесемкой прикрепляет, чтоб совсем не оторвалась.

    Он стойко переживает неудачи и крушение надежд. Думая, что уже вышел к Енисею, он понял, что это богатое рыбой озеро. Поплакал, но трезво рассудил, что это означает только необходимость идти дальше и искать проток.

    Васютка идет строго по плану. Он осознает трудность задачи, но знает, что выйдет из тайги, он должен, его ждут. Он тверд и не позволяет себе расслабиться. Даже отойти в сторону от реки, где легче, не может, боясь потерять проток.

   Вернувшись домой, Васютка не забывает о том, что было и что он видел. Думает, в первую очередь, о том, что озеро было бы для рыбаков ценной находкой. Через два дня он уже идет к своему озеру, показывая дорогу рыбакам.

    Озеро по праву названо его именем. Испытания закалили Васютку. Избавили его от легкомысленности и самонадеянности, добавили твердости, решительности, стойкости, трезвости в оценке себя и ситуации, разработке и исполнения планов, внимания к жизни тайги и строгого соблюдения ее законов. Васютка стал взрослым

ответ для начало краткий пересказ: Мальчик-школьник теряется в тайге и выходит к заповедному озеру, полному рыбы. Найдя дорогу домой, он приводит к новому месту рыболовную бригаду своего отца, после чего озеро называют его именем. В этом рассказе автор описывает, как  главный герой, подросток, справился с трудностями, которые оказались бы по плечу не каждому взрослому мужчине. Васютка, сын рыбака, отправился в лес за кедровыми орехами. Зайдя довольно глубоко в лес, мальчишка вдруг увидел глухаря – редкую добычу. В свои тринадцать лет Васютка уже охотник со стажем, однако, глухаря он еще не стрелял. Мальчик стреляет и ранит птицу. Раненый глухарь уводит мальчишку далеко в лес, и он не сразу понимает, что заблудился.

Что бы стал делать в этой ситуации ребенок? Конечно, растерялся бы, стал плакать и звать на В минуту слабости Васютка так и поступает, в отчаянии падая на землю  и давая волю слезам. Эти самые минуты являются переломными в его жизни: Васютка уже не ребенок, и он понимает, что рассчитывать может только на собственные силы, иначе погибнет. На смену слабости и отчаянию приходят собранность и решительность. Мальчик осознает, что он должен действовать, что нужно экономно расходовать спички, патроны и хлеб.

Такие зрелые решения говорят о том, что Васютка уже не ребенок, что он в состоянии нести ответственность за свою жизнь. За эти тяжелые пять дней происходит становление характера мальчика.

Объяснение:

Когда я посмотрел(посмотрела) на картину альбрехта дюрера то,такое волшебное ощущение,что он сейчас выйдет из картины и побежит по комнате,уж он похож.об этой картине говорят вот,что:   «несмотря на крайнюю степень детализации рисунок сохраняет цельность образа, впечатления. перед нами настороженно прислушивающийся, пугливый зверек, готовый обратиться в бегство. так,что моё мнение совпало с другими. мне и многим нравиться и нравилась и будет нравиться эта картина,картина дюрера "заяц".