Домашнє завдання: перепишіть, знімаючи риску та розкриваючи дужки. Поставте розділові знаки.

(У, В) росах (в, у) громах (у,в) з(и,е)лених буйнощах л(е,и)вад народився ранок. (В/У)весь край світився могутніми соняшниками що розв(е,и)рталися своїми тугими коронами для цвіту. Їхнє вбра(н,нн)я було густим пишним. Жовто/гаряче пряд(и,е)во на тлі темно/зеленого лис(тт,т)я вб(е,и)рало очі. З(и,е)мля ніби прагнула виявити най/більшу щедрість порадувати людей усім най/кращим що тільки може їм дати. Яка краса так і рвалося з вуст.

Л(и,е)вади вабили яскраво/зеленою прохолодою бл(е,и)щали ставки ро(с,з)кинули пишні шатра верби. Біля ставка біліла калина. Важкі кетяги квітів звисали до самої води змагалися в красі у тихій задумі губили п(и,е)люстки й перешіптувалися з вітром.

У росах, у громах, у зелених буйнощах левад народився ранок. Увесь край світився могутніми соняшниками, що розверталися своїми тугими коронами для цвіту. Їхнє вбрання було густим, пишним. Жовтогаряче прядиво на тлі темно-зеленого листя вбирало очі. Земля ніби прагнула виявити найбільшу щедрість, порадувати людей усім найкращим, що тільки може їм дати. "Яка краса" - так і рвалося з вуст (?).

Левади вабили яскраво-зеленою прохолодою, блищали ставки, розкинули пишні шатра верби. Біля ставка біліла калина. Важкі кетяги квітів звисали до самої води, змагалися в красі, у тихій задумі губили пелюстки й перешіптувалися з вітром.

Объяснение:

    скласти твір з елементами опису, розповіді та роздуму  про горобця можна так:

    горобець – маленька та тендітна пташечка, що живе у кожному містечку україни. ці птахи завжди поряд з нами. тіло в них маленьке. пір’ячко має коричневий або сіренький колір. знизу пір’я світліше. ці птахи – справжні сусіди людей. хіба бувають люди, які ніколи не зустрічали горобців? вони, як і голуби, літають парками у пошуках їжі. як прудко вони стрибають, опереджаючи голубів! їдять ці птахи комашок, рослини, різноманітні залишки продуктів, ягоди. це дуже хитрі, наполегливі, а інколи, навіть, злодійкуваті пернаті друзі .