Прочитайте тест. Виконайте подані після нього завдання 1 і 2.

(1)У зоопарку, на жаль, не побачиш, як красиво злітає табунець рожевих фламінго. (2)Проте
тут можна гати характерний танок птахів. (3)Зоологи його називають «кормовим».
(4)Ходять фламінго басейном і кумедно дріботять ногами. (5)У такий б на волі вони
здіймають мул і виловлюють молюсків, рачків, збирають водорості (З кн. «Цікава зоологія».)
1. Вставне слово (сполучення слів) є в реченні (0,5 б.)
А першому
Б другому
В третьому
Г п’ятому
2. Однорідні додатки є в реченні (0,5 б.)
А першому
Б другому
В четвертому
Г п’ятому
3. Вставні слова здається, мабуть, можливо вживають у мовленні для того, щоб передати (0,5
б.)
А радість
Б впевненість
В невпевненість
Г жаль, тривогу
4. Двокрапку перед однорідними членами речення треба поставити в реченні (розділові знаки
пропущено) (0,5 б.)
А Усе в чеканні краплі роси земля і місяць вишні й тополі (Б.Олійник).
Б Важкі краплі роси падали зрідка і тихо в траву (Ю.Смолич).
В Співають птицями діброви шумлять хвилюються жита (В.Сосюра).
Г Прилетіла пташка додому заспівала пісню знайому (М.Людкевич).
5. Потребує редагування речення (0,5 б.)
А Через багато років колишні однокласники зібралися на зустріч.
Б Мама поставила на святковий стіл новий посуд і тарілки.
В Я люблю читати пригодницькі повісті Всеволода Нестайка.
Г У садку біля хати росли молоді яблуні, груші й абрикоси.
6. Складним є речення (0,5 б.)
А Тривожно й радісно злетіли сірі гуси вгору й полинули, полинули (О.Довженко).
Б Дощ горнувсь до щирої землі, падав у нестямі в її обійми (П.Мах).
В Сік молодий чіпляється за листя і котиться кра в небуття (М.Боровко).
Г Відшелестіли лебеді і трави, остання гілка глоду обліта (Л.Овдієнко).
7. Пунктуаційну помилку допущено в реченні (0,5 б.)
А Чи знаєш ти, хлопче, якого коня тобі серед поля вготовила доля? (Б.Олійник).
Б Летіть, летіть, нестримні журавлі, через усі держави і кордони (А.Матвійчук).
В Вийди, вийди сонечко, на дідове полечко, на бабине зіллячко (Нар.творчість).
Г Ще нам, барття молодії, усміхнеться доля (П.Чубинський).
8. Кому перед виділеним сполучником треба поставити в реченні (0,5 б.)
А Натомлені села вечеряти сіли під грушами, вишнями і небесами (М.Вінграновський).
Б Скресли ріки і крижини безладно громадились і шурхотіли в течії повноводдя (Р.Іванченко).
В Я машинально зриваю цвіт яблуні і прикладаю холодну од роси квітку до лиця
(М.Коцюбинський).
Г Сосни немов розступились і обгорнули поляну (М.Коцюбинський).
9. Установи відповідність між реченням і його схемою (2 б.)
1. «П», - а. А «Діду, здрастуйте!» - сказав хлопчина.
2. «П!» - а. Б «Ніщо так не красить людину, як натхнення», - подумала Ярослава.

3. А: «П!». В Мудрець наполягав: «Краще слухати, ніж говорити».
4. А: «П». Г І тихо-тихесенько я промовляла: «Сон літньої ночі!»

Д Найбільше й найдорожче добро в кожного народу – це його мова.

10. Установи відповідність між реченням і тим, що його ускладнює (2 б.)
1. Звертання А Я пригорнусь до тебе піснею і яворами, золотими крильми

пшениці, тінявими яворами (Д.Павличко).

2. Вставне слово Б Трудився лютий до світанку і заморозив геть ставок (Н.Забіла).
3. Однорідні присудки В На щастя, дощу сьогодні не було.
4. Однорідні додатки Г Молоденькі гіллясті берізки тільки вночі покрилися листям

(Ю.Збанацький).
Д Широкий Дніпре мій, з тобою ми в розлуці (А.Малишко).
11. Продовж речення. Запиши й постав, де потрібно, коми. Головні члени речення підкресли (1 б.)
Сонце піднялось високо та …
Люблю ранню весну коли …
12. Перепиши речення, розставляючи розділові знаки. Підкресли всі члени речення (1 б.)
Усе чарує зір навкруг роса і луг і води.
Чудес на світі на щастя буває багато.
Зоре моя вечірняя зійди над горою.
13. Склади діалог (5-6 реплік), використовуючи етикетні слова (2 б.)

219

227

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Alrksanr

Українська мова

4,5(56 оценок)

курликаючи, журавлі пролетіли над селом.

співаючи, дівчата пішли додому.

поливаючи, він заляпав підлогу.

списавши, катя отримала хорошу оцінку.

вчивши, олег здобув знання.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.