1. Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена дієприслівниковим зворотом.
А А пісня, наростаючи, пливла над берегом(О. Гончар).
Б Жінка йде поволі й трохи зігнувшись(О. Довженко).
В І я зими крутий долаю норов, обличчя підставляючи вітрам (Г. Горик).
Г Дівчата зачіпали Миколу, жартуючи, а він усе стояв похнюпившись (І.Нечуй-Левицький).
2. Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена іменником з прийменником.
А Співають усі, за винятком Ліни Яцуби, дочки відставника…(О. Гончар).
Б Незважаючи на вітрець, робилося душно (Г. Тютюнник).
В Звучав потемнілий дзвін, пудів на тридцять(М. Стельмах).
Г У лісі, опріч мене, є ще хтось(Є. Гуцало).
3.Одиничний дієприслівник не треба відокремлювати комами в реченні.
А Біля багаття обнявшись сиділи друзі.
Б Гай лежав розпластавшись.В Не змокнувши риби не впіймаєш.
Г Іван не чуючи нікого розповідав про побачене.
4. Обставину не треба відокремлювати комами в реченні.А Так вони радіючи життю йшли додому. Б Щоб досягнути успіху треба працювати не покладаючи рук.В Важко кидати землю не залишивши на ній доброго сліду.Г Лист кленовий сяйнувши багряно-синіми прожилками упав на землю.
5. Правильно розставлені розділові знаки в реченні.А А як співали ми рідні, наче браття, натруджені за день, зібравшись при вогні!Б А як співали ми, рідні наче браття, натруджені за день, зібравшись при вогні!В А як співали ми, рідні, наче браття, натруджені за день, зібравшись при вогні!Г А як співали ми, рідні наче браття, натруджені за день зібравшись при вогні!
6. Потребує редагування речення.А Мандруючи країною, друзі вивчали традиції народу.Б Добре знаючи рідне місто, я не перестаю ним захоплюватися.В Пишучи твір, завжди обмірковуй хід своїх думок.Г Згадуючи море, у моїй уяві постають літні вечори.
7. Потребує редагування речення.А Враховуючи досвід, кожен із нас більше не помилятиметься.Б Книжка, переносячи його у минулі епохи, справила сильне враження.В Гостро відчуваючи чужий біль, людина здатна на милосердя.Г Його охопила радість, милуючись мальовничими краєвидами.
8. Виділений відокремлений член є обставиною в реченні.A Він лежав лицем неба і дивився на темне небо, засіяне зорями, ніби чорне поле пшениці (І. Нечуй-Левицький).Б Славутич - ріка тече з давнини нашої(Б. Олійник).B Там, під кучерявою вербою, і освітив її місяць, хорошу й смутну, у маковім вінку (М. Вовчок).Г Ти живеш у Києві – прекрасному й чарівному місті(Ю. Смолич).
9. Пунктуаційну помилку допущено у реченні.A Сім’я Миколи Джері працювала на пана, не розгинаючи спини.Б Підійшовши до будинку, він побачив світло у вікні.B Затамувавши подих, учні слухали розповідь сивого ветерана про війну.Г Вертаючись з роботи, Марія Петрівна зайшла до магазину і купила свіже печиво до чаю.
У завданнях 10-12 до кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою.
10. Установіть відповідність
Відокремлений другорядний член
Речення
1 відокремлене означення
А Крім того, процес вимирання цих ящерів тривав не менше мільйона років.
2 відокремлена прикладка
Б Дорога, майнувши сірим хвостом, безшумно сховалася в зелені хлібів.
3 відокремлена обставина
В Іду я, засмучений хлопчик, до старого коваля.
Г Сповнений любові, я іду по вулиці вузькій(В. Сосюра).
11. Установіть відповідність між словосполученнями обох стовпчиків, утворивши фразеологізм із відокремленим членом речення.
1 Знайшовши – не скач…
А. …не лізь у воду.
2 Сидячи на печі…
Б. …згубивши – не плач.
3 Не спитавши броду…
В. …не їстимеш калачі.
Г. …доки не перескочиш.
12. Установіть відповідність
Вид відокремленої обставини
Речення
1 дієприслівниковий зворот
А В останніх числах червня, перед самими жнивами, стало на годині.
2 одиничний дієприслівник, що означає додаткову дію
Б Дід Захарко довго сидить, дивлячись в одну точку.
3 фразеологізм
В Вона не звикла сидіти склавши руки.
Г Засинаючи, ще почув, як увійшла мати…
106
404
Ответы на вопрос:
Відповідь: а. тому, що там не має ні одного сполучника. наприклад: а, і, та, й.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
настясердечкотв217.01.2022 19:03
-
iskandarova17418.08.2021 07:24
-
тьпнли27.04.2022 02:07
-
KIRILLGAMER33226.04.2020 22:54
-
mixon212.05.2020 08:16
-
Vlad269130.05.2022 20:36
-
Настя2000о27.02.2022 12:49
-
Isei08.10.2022 18:02
-
alisiababenkov07.11.2020 23:03
-
Angelinamskul15.05.2020 18:54
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.