1. Позначте рядок, у якому вказано, що саме
є предметом вивчення лексикології:
А) речення, словосполучення, текст;
Б) стійкі сполучення слів;
В) лексичне значення слова;
Г) частини мови.
2. Зазначте рядок, у якому всі слова –

діалектні:
А) бараболя, когут, блават, банітувати;
Б) дощ, легінь, журба, плай;
В) гуня, корито, блискати, тривога;
Г) трембіта, флояра, сопілка, іти.
3. Серед запропонованих пар слів знайдіть
антоніми:
А) перемога – звитяга; Б) воїн – боєць; В)
світло – темрява; Г) іти – шкандибати.
4. Знайдіть варіант, у якому всі слова –
синоніми:
А) біда, нещастя, неправда, брехня; Б)
берегтися, лікуватися, шануватися,
остерігатися;
В) шосе, траса, магістраль, автострада;
Г) потім, після, колись, якось.
5. У котрому рядку всі слова іншомовного
походження?
А) виборець, вода, сніг, весна;
Б) хан, козак, отаман, гайдамака;
В) онук, фонетика, мати, береза;
Г) брат, морфеми, олень, нісенітниця.
6. Вкажіть рядок, у якому вказано лише
власне українські слова:
А) багаття, мрія, минути, чарівний;
Б) філологія, скеля, суниці, дочка;
В) чарівний, бандура, школа, баскетбол;
Г) паляниця, чорний, революція, держава.
7. Знайдіть рядок, у якому наведено лише
застарілі слова:
А) жупан, кирея, студент, братство;
Б) булава, щит, хорунжий, ратуша;
В) десятник, сто, світ, пташина;

Г) намітка, сито, очіпок, хліб.
8. Серед запропонованих пар слів знайдіть
однозначні слова:
А) Сонце – сонце; Б) добрий – добрий; В)
голова – голова; Г) іменник – іменник.
9. Вкажіть рядок, у якому подані
багатозначні слова:
А) іти, вступати, малий, крило;
Б) квітка, метафора, рука, місто;
В) афікс, епітет, лінійка, кисіль;
Г) сніговий, золото, рима, новела.
10. Знайдіть рядок, у якому всі слова-
омоніми: А) коса, лава, байка, поле;
Б) лисичка, трава, рука, місто; В) крона, зброя,
левада, кисіль;
Г) рись, суфікс, захід, чайка.
11. Вкажіть словосполучення, у яких слова,
що повторюються, вжито в переносному
значенні: А) гострий ніж; Б)
гострий біль;
В) гострий кинджал; Г)
гострий олівець.
12. Знайдіть рядок, у якому подані всі
загальновживані слова:
А) мартен, присудок, займенник, слово;
Б) біографія, акт, син, небо;
В) день, ранок, семестр, ампер;
Г) родина, свято, вечір, сім’я.
13. Вкажіть варіант, у якому подані слова
офіційної ділової лексики:
А) постанова, заява, резолюція, угода;
Б) телеграма, парад, дорога, зошит;
В) журнал, звіт, пенал, щоденник;

Г) план, телеграма, книга, стіл.
14. Знайдіть рядок, у якому наведені слова
розмовної лексики:
А) зошит, почерк, новина, роботяга;
Б) друзяка, братва, читалка, роздягалка;
В) учень, канцелярія, вчитель, земля;
Г) яблуко, паніка, демократія, пальто.

226

359

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

София35686431

4,4(99 оценок)

Віра - зневіра, зневіритися.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.