Как складывались взаимоотношения новых государств - осколков Золотой Орды
с Русью? Они были сложными и неоднозначными.
Прочитайте п. 4 и 5 $25 (с.80 – 82) Заполните таблицу: •
Взаимоотношения новых государствСРусью
Противостояние
сближение
Какие государства оставались наиболее опасными противниками Руси нужно в таблице
Ответы на вопрос:
колы? шко иосиф иосифович (1861-1938), писатель, драматург, публицист. роман «волки и овцы» (1901). в пьесах («большой человек», 1909; «поле брани», 1911) нашли отражение политические взгляды автора. публицистические (сборники «маленькие мысли серенького», 1898; «пыль», 1913) и критические (сборник «мысли и образы 1897», 1898) статьи. после 1918 в эмиграции (германия, франция). cотрудничал в берлинской газете «время». переехал во францию. жил в ницце. руководил кружком деятелей сцены и искусства на ривьере (1925). сотрудничал в парижском журнале «мир и искусство» (1930). издавал в ницце еженедельную газету «вестник ривьеры» (1930-1932). публиковал в различных периодических изданиях очерки-воспоминания о а.п. чехове, а.м. горьком, в.в. розанове, е.н. рощиной-инсаровой и др. под общим названием «обломки». в 1934–1935 гг., он сотрудничал в берлинской фашистской газете «новое слово». восхваляя фашизм как разновидность национализма, и.и. колышко, вероятно, оказался недостаточно пропитан антисемитскими , и его имя вскоре исчезло из числа авторов 1. скончался он в безвестности 10 апреля 1938 г. в ницце.воспоминания и.и. колышко «великий распад», представляет для современного читателя несомненный интерес. , поставленная им перед собой, — показать причины краха самодержавной россии — выродилась, по сути, в обличение старого строя, его порядков. разумеется, автор был подчеркнуто пристрастен, что заметно даже непосвященному читателю. конечно, в тексте отразились долгие размышления автора и о превратностях своей судьбы, и о катастрофе, постигшей россию после 1917 г. на его заключения очевидное влияние оказали идейные искания в эмиграции, как политические, так и общефилософские (евразийство, славянство, популярная тема «восток — запад» и т.
текст воспоминаний и.и. колышко «великий распад» представляет собой машинопись, разбитую на главы, без общей пагинации, с рукописной правкой. некоторые фразы в тексте позволяют датировать его составление в основном 1930–1932 гг. работа автора над мемуарами не была завершена, это можно заключить уже из сбоев при нумерации глав, а также многочисленных повторений одних и тех же сюжетов. воспоминания публикуются полностью, в авторской редакции. без оговорок исправлены лишь явные опечатки 2, а также написания фамилий.
1 ганелин р.ш. российское черносотенство и германский национал-социализм // национальнаяправая прежде и теперь. -социологические очерки. ч. 1. россия и зарубежье. спб., 1992. с. 146–147.2 в том числе, в кратких фразах на французском языке. судя по ним, публицист слабо владел языком.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
DENTEX29.12.2022 21:09
-
lizabezludnaya10.03.2022 03:53
-
КривенкоЖеня01.11.2020 16:27
-
Sanyaaa1229.01.2022 05:02
-
ученица99999999928.02.2020 12:44
-
досметова31.07.2021 09:22
-
Оооооууууу09.08.2020 16:11
-
Саша2345814.05.2020 10:48
-
gbn2r5606.01.2021 02:58
-
Luikas4567634509.08.2020 17:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.