1. В электрическом поле отрицательно заряженного шарика расположен
металлический цилиндр. Как распределятся заряды, если в этом
положении цилиндр разделить на две части? (ответ: A)
2. Закончите предложение: при натирании стеклянной палочки о шелковую
ткань она заряжается …., а ткань …..
A) заряжается отрицательно; заряжается отрицательно
B) заряжается отрицательно; заряжается положительно
C) заряжается положительно; заряжается отрицательно
D) заряжается положительно; заряжается положительно
E) заряжается отрицательно; заряжается отрицательно
3. Какое вещество является диэлектриком?
1. Эбонит. 2. Стекло. 3. Металл. 4. Воздух
A) только 1 и 2 B) 1, 2 и 4 C) только 4 D) только 3 E) только 1 и 4
4. Какую частицу называют положительным ионом?
A) атом с излишком электронов
B) атом с равным количеством протонов и электронов
C) атом с недостачей электронов
D) атом с равным количеством протонов, нейтронов и электронов
E) атом с равным количеством нейтронов и электронов
5. Электроскоп обладает зарядом ݍ ൌ 8 ∙ 10ିଵଵКл. Каким количеством
лишних электронов обладает этот электроскоп?
A) 8∙ 10ଷ଴ B) 5 ∙ 10଼ C) 5 ∙ 10ଵଵ D) 1,6 ∙ 10ଵଽ E) 5 ∙ 10ଷ଴
148
6. На расстоянии r от точечного заряда напряженность электрического поля
равна E. Чему равна напряженность поля на расстоянии 2r от точечного
заряда?
A) ܧ B) ா
ସ
C) 4ܧ D) 2ܧ E) ா
ଶ
7. Как изменится сила взаимодействия, если расстояние между точечными
зарядами увеличить в 4 раза?
A) не изменится B) увеличится в 16 раз C) уменьшится в 4 раза
D) увеличится в 4 раз E) уменьшится в 16 раз
8. Заряд двух металлических сфер равен, соответственно, 6q и 2q. Сила
взаимодействия между ними 0,3 Н. Чему станет равна сила взаимодействия,
если заряды привести в контакт и развести на прежнее расстояние?
A) 0,4 Н B) 0,2 Н C) 0,3Н D) 0,1 Н E) 0,6 Н
9. В электрическое поле напряженностью 200 Н/Кл в вакууме вносят заряд
10ି଻Кл. Определите силу действия электрического поля на этот заряд .
A) 2 ∙ 10ିହН B) 2 ∙ 10ହН C) 0,5 ∙ 10ିଽН D) 0,5 ∙ 10ଽН E) 2 ∙ 10ଽН
10. Тела приобретают заряды, обмениваясь электронами. Как называется этот
процесс?
A) Закон Кулона B) Процесс сохранения электрического заряда
C) Процесс сохранения энергии D) Процесс электризации
E) Процесс конвекции

238

476

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MagicalBiology

Физика

4,8(20 оценок)

очень решить кр по физике 8 класс очень Объяснение:

1. Полное солнечное затмение можно наблюдать, если на одной прямой оказываются…

А) Луна, Солнце, Земля; Б) Луна, Земля, Солнце; В) Солнце, Луна, Земля;

Г) только Луна и Земля; Д) только Земля и Солнце.

2. Перед вертикально поставленным плоским зеркалом на расстоянии s см от его плоскости стоит человек. Расстояние между изображением человека и зеркалом равно…

А) 0 см; Б) s/2 см; В) s см; Г) 2s см; Д) 4s см.

3. При каком угле падения падающий и отраженный лучи составляют между собой угол 110º?

4. Фокусное расстояние линзы - 20 см. Какова оптическая сила линзы?

5. Для чего у прозрачных линеек из пластмассы шкала нанесена на нижней стороне линейки на Постройте и охарактеризуйте изображение предмета в тонкой собирающей линзе, если предмет находится между линзой и фокусом линзы.

nikitalarin843

Физика

4,5(34 оценок)

Решение на фотографии

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.