Даю сотку!!!

Проверочная работа по теме «Эпоха Александра II»

1. Выберите верный ответ: 19 февраля 1861года Александр II обратился к народу с Манифестом, главная мысль которого заключалась в 1) признании необходимости отказа от проведения реформ 2) объявлении крестьян, принадлежавших помещикам, свободными 3) необходимости возвращения к признании незыблемости сохранения самодержавия
2. Выберите положения, которые относятся к реформам Александра II 1) введение суда присяжных 2) отмена рекрутских наборов 3) отмена состязательности судебного процесса 4) снижение выкупных платежей 5) уменьшение платы за обучение
3. Выберите верный ответ: Прочтите отрывок из поэмы Н.А. Некрасова, в котором он упоминает последствия отмены крепостного права, и скажите, о каком «ударе» по барину говорит автор?
"Распалась цепь великая, распалась - раскочилася, одним концом по барину, другим по мужику!"
1) о разорении помещичьих хозяйств
2) о невыплате обещанных платежей помещикам со стороны государства
3) о разрушении крестьянской общины, в результате чего начались крестьянские волнения
4) об отмене сословных дворянских привилегий на законодательном уровне

4. Выберите правильные утверждения:
Экономическое развитие России 60-80-х годов XIX века характеризуется
1) спадом экономического развития в первые годы после отмены крепостного права
2) быстрым обогащением помещиков
3) периодом «железнодорожной горячки» в 1868-1872 годах
4) значительным опережением передовых капиталистических стран в техническом оснащении и темпах роста производительности труда
5) активной хозяйственной деятельностью русских помещиков

5. Дополните предложение.
В 60-70-е года были выделены главные направления внешней политики России: выход из международной изоляции и восстановление роли России как великой державы; отмена унизительных статей ______ мирного договора; закрепление договорами границ с соседними государствами в Средней Азии и .
6. Выберите верный ответ: Условия Сан-Стефанского мира
1) были подписаны Россией, Турцией и Болгарией
2) были пересмотрены на Берлинском конгрессе
3) передавали Австрии Болгарию
4) устраивали все стороны

7. Выберите верный ответ: Теоретиками революционного народничества являлись
1) М.А.Бакунин и Д.В.Каракозов
2) П.Л.Лавров и А.И.Герцен
3) М.А. Бакунин и П.Н.Ткачёв
4) С.Л.Перовская и Г.В.Плеханов
8. Установите соответствие: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго

9. Дополните предложение
Обжалование решения суда в более высоком судебном органе с целью пересмотра этого решения называется _.

10. Определите хронологическую последовательность событий
А) казнь народовольцев А. Михайлова, С. Перовской, А. Желябова
Б) начало царствования Александра II
В) подписание Cан- Стефанского мира

151

210

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

уже3

История

4,4(99 оценок)

ответ:https://schoolfiles.net/1851607 там есть ответ

narminanarminaovsozg

История

4,4(55 оценок)

Бородинское сражение (26 августа 1812)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.