НУЖНА С ТЕСТОМ ПО БИОЛОГИИ Оплодотворённая яйцеклетка живых организмов — это:
партеногенез
сперматида
гамета
зигота
2.Из эктодермы у позвоночных животных формируются:
поджелудочная железа
волосы
нервная система
кости черепа
печень
позвоночник
3.Прямое постэмбриональное развитие характерно для:
рыб, земноводных, млекопитающих и птиц
моллюсков, насекомых, пресмыкающихся и млекопитающих
земноводных, рыб, плоских червей и насекомых
пауков, птиц, пресмыкающихся и млекопитающих
4.Выбери три верные утверждения, характеризующие стадию дробления эмбриогенеза животных (запиши в ответе цифры в порядке возрастания. Пример: 246):
1) образуется зародыш, состоящий из двух слоёв клеток: эктодермы и энтодермы;
2) формируется покровный эпителий с железами;
3) образующиеся клетки называют бластомерами;
4) процесс завершается образованием бластулы;
5) процесс завершается образованием однослойного шарообразного зародыша;
6) в результате деления клеток их хромосомные наборы уменьшаются в два раза.
5.Выбери три верные утверждения, характеризующие стадию гаструляции эмбриогенеза животных (запиши в ответе цифры в порядке возрастания. Пример: 246):
1) с каждым следующим делением клетки становятся мельче;
2) формируется кровеносная система;
3) образуется зародыш, состоящий из двух слоёв клеток: эктодермы и энтодермы;
4) характеризуется перемещением части клеточного материала с поверхности бластулы внутрь;
5) часть клеток бластодермы впячивается внутрь шара;
6) клетки не делятся и не растут.
6.Установи соответствие между типом постэмбрионального развития и группой животных. (Запиши в ответе последовательность букв и цифр. Пример: А134Б256.)
Тип постэмбрионального
развития
Группа животных
А) прямое развитие 1) приматы
Б) непрямое развитие
2) бесхвостые
3) пауки
4) ленточные черви
5) крокодилы
6) сосальщики
7.Установи соответствие между непрямого развития насекомого и его характеристикой. (Запиши в ответе сочетание букв и цифр. Цифры могут повторяться. Пример: А135Б непрямого развития
Характеристика
А) с неполным превращением 1) на стадии личинки происходит рост организма
Б) с полным превращением 2) личинка превращается в имаго без стадии куколки
3) личинка постепенно превращается в имаго
4) тип развития чешуекрылых
5) присутствует стадия куколки
8.Установи последовательность стадий эмбрионального развития хордовых (запиши в ответе цифры. Пример: 7132456):
1) гаструла; 2) гаструляция; 3) бластула; 4) формирование осевого комплекса; 5) образование систем органов; 6) оплодотворённая яйцеклетка; 7) дробление.
9.Внутренний слой клеток гаструлы — это:
нервная трубка
энтодерма
эктодерма
спора
10.Из мезодермы у позвоночных животных формируются:
лёгкие
кости черепа
позвоночник
нервная пластинка
жабры
нервная трубка
11.Выбери три верные утверждения, характеризующие стадию дробления эмбриогенеза животных (запиши в ответе цифры в порядке возрастания. Пример: 246):
1) формируется нервная трубка;
2) образующиеся клетки не расходятся и не увеличиваются в размерах;
3) начинается с митотического деления зиготы;
4) клетки не делятся и не растут;
5) часть клеток бластодермы впячивается внутрь шара ;
6) с каждым следующим делением клетки становятся мельче.
12.Установи соответствие между типом постэмбрионального развития и группой животных. (Запиши в ответе последовательность букв и цифр. Пример: А134Б256.)
Тип постэмбрионального
развития
Группа животных
А) прямое развитие 1) китообразные
Б) непрямое развитие
2) сумчатые
3) стрекозы
4) прямокрылые
5) хищные
6) нематоды
13.Установи последовательность стадий эмбрионального развития хордовых (запиши в ответе цифры. Пример: 7132456):
1) двухслойный зародыш; 2) гаструляция; 3) однослойный шарообразный зародыш; 4) формирование осевого комплекса; 5) зигота; 6) формирование систем органов; 7) дробление.
Ответы на вопрос:
1)к хрящевым рыбам отосятся акулы и скаты. 2)для всех хрящевых рыб характерно отсутствие костей в скелете, хотя хрящи и могут становится довольно прочными из-за накопления в них минеральных веществ. также у хрящевых рыб нет плавательного пузыря, поэтому чтобы не опустится на дно, они должны постоянно плавать. 3)-
4) возраст рыбы определяют по зонам роста на чешуе, на отолитах, на срезах позвонков, срезах лучей плавников.
5)производственные сточные воды загрязнены в основном и выбросами производства. окисление древесной массы сопровождается поглощением значительного количества кислорода, что приводит к гибели икры, мальков и взрослых рыб.
6)продолговатый мозг плавно переходит в спиной мозг.от головного мозга отходят черепно-мозговые нервы.от спиного мозга отходят спинномозговые нервы.нервная система координирует деятельнось всего организма,адекватные реакции животных на воздействия внешней среды.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
natalijamatijch07.05.2021 12:40
-
Викушка11111104.03.2022 04:55
-
пятка198026.06.2021 13:40
-
dimysisdimysis30.05.2021 19:23
-
milasha2410.09.2021 04:30
-
FAMAS1612.06.2022 17:34
-
Satana666666666166603.02.2020 23:36
-
rtyurtuyu13.11.2022 18:52
-
Ivan32615435309.12.2021 14:08
-
baltika912.04.2022 00:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.