с сором по информатике:1. Чтобы создать сноску нужно выбрать команду:
a) Главная – Сноски
b) Вставки – Сноски
c) Ссылки – Сноски
2. Сноска может принимать вид (указать все правильные ответы):
a) Цифры
b) Буквы
c) Символы
d) Рисунки
3. Отличие обычной от концевой сноски заключается в том, что…
a) Текст обычной сноски находиться внизу страницы, на которой находиться сноска, а для концевой сноски – в конце всего документа
b) Для выделения сносок используются различные символы, ничем не отличаются
c) Количество концевых сносок для документа не ограничено в отличие от обычных
4. В текстовом редакторе необходимым условием для создания гиперссылки является…
a) Установка курсора в определенное положение
b) Распечатка файла
c) Выделение фрагмента текста
5. Для выделения всего документа используются…
a) Команда Выделить всё в меню Правка
b) Комбинация клавиш Shift + А
c) Операция протаскивания зажатой левой кнопкой мыши по всему документу
6. Программа Microsoft Equation предназначена для:
a) Построения диаграмм
b) Создания фигурных текстов
c) Написания сложных математических формул
7. Чтобы записать число в степени (например, х2), нужно:
a) Выбрать: меню Главная, команда Абзац
b) Выбрать: меню Ссылка, команда Сноска
c) выбрать: меню Вставка, команда Формула
8. Чтобы в текстовый документ добавить закладку, нужно перейти по следующим вкладкам:
a) Вставка – Ссылки – Закладка
b) Файл – Параметры страницы – Вставить закладку
c) Закладки – Вставка – Добавить новую закладку
9. Чтобы вставить гиперссылку, следует выделить нужное слово и нажать:
a) Правую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»
b) Левую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»
c) Дважды на левую кнопку мыши с последующим выбором вкладки «Гиперссылка»
10. Чтобы в текстовый документ вставить формулу, необходимо перейти по таким вкладкам:
a) Файл – Параметры страницы – Вставить формулу
b) Вставка – Уравнения
c) Вставка – Иллюстрации – Вставить формулу
11. В текстовый документ вставлена ссылка на страницу из Интернета. Переход по этой ссылке осуществляется:
a) С нажатой клавишей Ctrl сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши
b) С нажатой клавишей Shift сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши
c) С нажатой клавишей Alt сделать по ссылке щелчок левой кнопкой мыши
12. Правильная запись имени текстового файла:
a) sigma.doc
b) sigma.sys
c) sigma.exe
13. Где располагается концевая сноска?
a) В начале документа
b) В середине документа
c) В конце документа
226
310
Ответы на вопрос:
Интересная логическая . из предсказания ясно, что валерик и эдик - не копылов и не чигрин. из результата ясно, что миша не копылов, не чигрин и не симаков и не блинов, значит, миша зимин, валерик не симаков, коля не симаков, не блинов и не чигрин, то есть он копылов. эдик не блинов. таким образом, миша - зимин, коля - копылов. чигрин - не валерик и не эдик, а игорь. симаков - не валерик, значит, он эдик, а блинов - валерик.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Информатика
-
gurinovichlena27.08.2022 01:22
-
rom4ik22723224519.07.2022 07:22
-
01042006кристина010412.01.2023 17:16
-
ifraank28.05.2022 17:12
-
холера67817.05.2022 23:04
-
vitaliygrg03.06.2023 13:16
-
ychenicaa729.09.2021 22:01
-
bititi216.11.2021 02:29
-
McTawer012.11.2022 22:14
-
anel198516.11.2022 22:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.