1. Під владою, якої держави перебували Нідерланди в середині XVІ ст. ?
а) Франції; б) Італії;в) Англії; г) Іспанії.
2 . Яку назву мав союз семи північних провінцій Нідерландів ?
а) Нідерландська унія; б) Утрехтська унія; в) Лейденська унія; г) Голландський союз
3. Тридцятилітня війна тривала у період з ….. по……….:
а) 1618-1648 рр.; б) 1628-1658 рр.; в) 1638-1668 рр.; г) 1648-1678 рр.
4. Правління, якого монарха називають «золотою добою»Англії?
а) Марії Тюдор б) Генріха VIII в) Єлизавети І г) Якова І
5. Англійський пірат, якого «підтримувала» королева Англії ?
а) Френсіс Купер; б) Генріх Завойовник;в) ФренсісДрейк; г) Ван де Бург
6. Як перекладається назва Нідерланди?:
а) Низові землі; б) Країна біля моря; в) Верхні землі; г) Багаті землі.
ІІ рівень. Дайте визначення термінів, понять:
7. Абсолютна монархія — це ……………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………...
8. Реконкіста – це …………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
9. Тюдори – це ….……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
ІІІ рівень.10. Установіть відповідність між описом та історичною постаттю.
1) англійський король, який проголосив себе главою англіканської церкви а) Герцог Альба
2) іспанський намісник у Нідерландах б) Гаспар де Коліньї
3) глава табору гугенотів у Франції, який загинув у Варфоломіївську ніч в) Філіпп ІІ
4) іспанський король, що збирав великі податки з Нідерландів
Відповідь: 1-2- 3- 4-

г) Генріх VIII

ІV рівень. Дайте коротку відповідь на запитання.
11. Розкрийте основні причини Тридцятилітньої війни.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

264

377

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Назка2006

История

4,8(5 оценок)

На рубеже хiх-хх вв. развитие крупнейших государств мира характеризовалось целым рядом существенных изменений. систему этих сдвигов в социально- развитии стран отечественная наука называет системой империализма. империалистическая стадия развития капиталистических стран имела пять характерных черт: — в определяющую роль стали играть монополистические союзы (картели, синдикаты, а позднее и тресты), каковыми в россии, например, были синдикаты «продуголь», «продвагон» и др.; — промышленный капитал сращивается с капиталом банковским, что обычно называют капиталом финансовым; — в отличие от вывоза товаров определяющую роль в экспорте начинает играть вывоз капитала либо путем участия монополий в развитии производства за рубежом, либо путем предоставления займов, кредитов или ссуд под высокие проценты правительствам других стран; — крупнейшие монополии договариваются между собой о дележе рынков сбыта или сфер приложения вывозимых капиталов в международном масштабе; — правительства крупнейших государств, вынужденные считаться с потенциалом монополий, используют политические, в том числе силовые методы распределения территорий, которые к концу xix в. уже имели своих владельцев (55% суши — колонии, 70% населения колоний во владениях британии, лишь 2% — в германских). это означало, что перераспределение территорий или, как говорят, передел мира становится внешнеполитической проблемой.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.