Вариант IV Задание 1. Определите системные соотношения слов. Мотивируйте свои выводы. Конкретизируйте характеристику типов системных соотношений: 1. Размякло, и РАСКИСЛО, и РАЗМОКЛО. От сырости так тяжело вздохнуть. («Март») 2. И будет долго, долго слышен Во мгле последний – скорбный ПЛАЧ. Я жду, я жду. Ко мне во мраке Идет невидимый ПАЛАЧ. («Вновь») 3. УМЁН, а НЕ ЗАУМЕН, хожу среди своих стихов, Как непоблажливый игумен среди смиренных чернецов. («Жив Бог! Умен, а не заумен…») 4. ВЕСЕЛО и ГРУСТНО мне немножко: День за днем, сегодня как вчера. («Рай») 5. Достигнуть! Достигнуть! Дойти до конца, - Стоять на последней ступени, И снова стремиться, и так – БЕЗ конца… Как радостна цепь достижений! /Достижения/Скрипит обоз, дыша морозным паром, И с лесенкой на согнутой спине фонарщик, юркий БЕС , бежит по тротуарам… («Зима») 6. …я ДОМА,- Не манит путь назад. Здесь все душе знакомо… Я нежно, грустно рад. /И снова голос нежный…/ С берлинской улицы Вверху луна видна. В берлинских улицах Людская тень длинна. ДОМА – как демоны, Между домами мрак… («С берлинской улицы…») 7. Со слабых ВЕК сгоняя смутный сон, Живу весь день, тревожим и волнуем, И каждый вечер падаю, сражен Усталости последним поцелуем. /Со слабых век сгоняя смутный сон.../ Быть может, умер я, быть может - Заброшен в новый ВЕК, А тот, который с вами прожит, Был только волн разбег... («Скала») 8. Снег навалил. Все затихает, глохнет. Пустынный ТЯНЕТСЯ вдоль переулка дом. («Сумерки») Была жара. Леса горели. Нудно ТЯНУЛОСЬ время. («Обезьяна») Задание 2. Найдите слова, употребленные в переносном значении. Укажите тип переноса /метафорический или метонимический/. Аргументируйте свои выводы: Весенний лепет не разнежит Сурово стиснутых стихов. Я полюбил железный скрежет Какофонических стихов. В зиянии разверстых гласных Дышу легко и вольно я. Мне чудятся в толпе согласных – Льдин взгроможденных толчея. Мне мил - из оловянной тучи Удар изломанной стрелы, Люблю певучий и визгучий Лязг электрической пилы. И в этой жизни мне дороже Всех гармонических красот, Дрожь, пробежавшая по коже, Иль ужаса холодный пот, Иль сон, где, некогда единый, - Взрываясь, разлетаюсь я, Как грязь, разбрызганная шиной По чуждым сферам бытия. (Ходасевич В. Стихотворения. М., 1991.)

256

411

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

RzhevskayaL

Русский язык

4,4(3 оценок)

Снаслаждением; ) думаю

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.