ответьте на во Мыслители эпохи Н. Коперник, Г. Галилей 2) Р. Декарт, Авиценна

3) Т. Мор, Эразм Роттердамский 4) Ж.-Ж. Руссо, Ш. Монтескье

2. Какое(ие) положения характеризуют взгляды вера в человеческий разум
необходимость отмены частной собственности
церковь — главная опора государства и общества переустройства общества — воспитание людей
для достижения стабильности в обществе необходимо ограничение прав и свобод людей
3. Роман «Путешествие Гулливера» создал писатель эпохи И.В. Гёте 2) Ш. Монтескье 3) Дж. Свифт 4) Т. Мор

4. «Первым живописцем короля» называли художника эпохи Ф. Шиллера 2) Ж.Л. Давида 3) Ф. Буше 4) Ж.Б. Шардена

5. Автор грандиозного музыкального произведения для хора, солистов и оркестра «Страсти по Матфею»:

1) В.А. Моцарт 2) И.С. Бах 3) П.О. Бомарше 4) Ж.А. Гудон

6. Итогом эпохи является:

1) разрушение средневекового сознания и подготовка почвы для буржуазных революций

2) преодоление культурной пропасти между дворянством и третьим сословием

3) рост благосостояния жителей Европы

4) изобретение книгопечатания

7. Установите соответствие между деятелем культуры и произведением.

Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Деятель культуры

Произведение

A) Иоганн Вольфганг Гёте

Б) Жак Луи Давид

B) Даниель Дефо

1) «Приключения Робинзона Крузо»

2) «Фауст»

3) скульптурный портрет Вольтера

4) «Клятва Горациев»

8. Арест Робеспьера и падение якобинской диктатуры произошли в результате:

1) восстания народа 2) итогов выборов в Конвент

3) заговора и переворота 9 термидора 4) решения Учредительного собрания

9. Название политического течения в годы Великой французской буржуазной революции:

1) бешеные 2) диггеры 3) протестанты 4) круглоголовые

10. Свержение монархии во Франции произошло в результате:

1) принятия якобинцами декрета о «подозрительных»

2) восстания народа 10 августа 1792 г.

3) взятия Бастилии 14 июля 1789 г.

4) заговора членов Конвента

11. «Горой» и «болотом» во время Великой французской революции называли:

1) департаменты Франции

2) группировки в Конвенте

3) представителей второго и третьего сословия

4) сторонников и противников республиканского строя

12. Общей чертой «Декларации прав человека и гражданина» во Франции и «Декларации независимости» в США было положение о:

1) ликвидации рабства 2) народном суверенитете

3) необходимости террора 4) ликвидации колониальной зависимости

13. Дантон и Марат являлись:

1) членами Якобинского клуба 3) министрами короля Людовика XVI

2) руководителями «бешеных» 4) руководителями крупной буржуазии на начальном этапе революции

14. Какие мероприятия были проведены в период пребывания у власти якобинцев?

объявление войны Австрии
казнь короля Людовика XVI
принятие декрета о «подозрительных»
отмена второстепенных феодальных повинностей
введение твердых цен на предметы первой необходимости
15. Год принятия американской конституции

1) 1787 г.; 2) 1788 г.; 3) 1789 г.; 4) 1790 г.

16. Он был основателем теории разделения властей

1) Вольтер; 2) Дидро; 3) Руссо; 4) Монтескье

17. Кому принадлежит высказывание?

Надо, чтобы убийцы Марата... искупили на площади Революции свое ужасное преступление. Надо, чтобы пособники тирании, вероломные депутаты, развернувшие знамя мятежа, те, кто постоянно точат нож над головой народа... ответили нам своей кровью, чтобы мы отомстили им за кровь наших братьев, погибших во имя свободы...

1) Робеспьеру 2) Людовику XVI 3) Шарлотте Корде 4) Наполеону Бонапарту

296

378

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ekaterinkavlas1

История

4,5(65 оценок)

служилые татары xvi–xvii вв.после падения казани (1552 г.) власти подтвердили права на прежние владения лояльных им служилых людей. так во времена ивана грозного под арзамасом появилось немало татар. анализ источников однозначно указывает, что в ичаловском и иржинском станах образованного в 1560 году арзамасского уезда в 70-е гг. xvi в. наличествовали населенные пункты служилых татар. все они были вытянуты общей дугообразной линией на северо-восток от современного поселка сатиса, что на западе от сарова, в направлении арзамаса.появление в то время служилых татар в юго-западных районах арзамасских мест находилось в прямой связи с охраны украинных земель в соседней мещере и других местах и представляло собой часть общего процесса обеспечения интересов обороны российского государства. несшие дозор конные татары арзамасского уезда принадлежали к единой структуре погранслужбы. более десяти сторожевых селений арзамасских служилых татар «работали» на оборону: изинбулово усадище, комкино, кадышево, салтаганово, ичалово, ивановская, шахаево, чембулатово, ареховец, томаево, акчурина, биговатово, липовый усад, разгилдеево и др. почти все татары 70–80-х гг. xvi в. носили высокое звание мурз (князей).с 1580-х гг. наметилось продвижение татарских усадов на северо-восток от арзамаса до пьяны, окончившееся около современных сел камкино и пица в начале xvii в. с 1586 по 1606 гг. к северо-востоку от арзамаса образовались такие татарские деревни как новый усад, «усад кутлеярова» близ пилекшеево, барашев усад, «чекеево селище», лукьяново, «ботюково», алтышево, камкино, пица, кочко-. однако в силу разных причин большинство вышеназванных деревень арзамасского уезда утратили свой тюркский этнокомпонент и обрусели.процесс заселения юго-восточной части нижегородчины лицами тюркского происхождения, находящимися на службе у государства, продолжился и в дальнейшем. при первых романовых, укреплявших институт дворянства, «служилые люди» татарского происхождения продолжали получать свободные земли в южных районах нижегородчины.группы кадомских и темниковских татар заполняли по решению властей пространство юго-востока нижегородчины. возникали одно служило-татарское селение за другим – иногда на необжитых, иногда на слабо заселенных землях, иногда в результате подселения к неслужилым тюркам, создавшим свои селения ранее. (неслужилые татары на нижегородчине начала xvii в. – явление, крайне редко упоминаемое источниками; они зафиксированы лишь в некоторых селениях – рыбушкино, сафаджай и власти стремились обеспечить безопасность степей присурья от продолжающихся набегов кочевников с юга – из причерноморья и приазовья. для этого подходили умевшие воевать и знавшие степь татары.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.