Перепишите предложения, выделите запятыми деепричастия и деепричастные обороты.
Подчеркните деепричастия и деепричастные обороты.
Обозначьте крестиком глагол, от которого они зависят.
1. Прочитав эту книгу я узнал много интересного.
2. Рассердившись Наташа выбежала из комнаты.
3. Сторож уходя домой всегда запирал двери на ключ.
4. Мальчишки испугавшись бросились врассыпную.
5. Тихо застонав раненый приподнял голову.
6. Подпрыгнув он дотянулся до самой высокой ветки.
7.Положив в чай два кусочка сахара она стала размешивать его .
8. Наклонившись старик поднял с земли длинную палку.
9.Девчонка протянула мне пол-яблока и весело смеясь
предложила попробовать.
10.Низко наклонившись и внимательно рассмотрев все
я убедился, что пол-лодки занято какими-то старыми вещами.
11.Сергей аккуратно сложив вещи в сумку пошел к выходу,
но вспомнив о телефоне вернулся с полдороги .
12.Обегав пол-Москвы и о с жестов многих людей Герасим понял ,что Муму ему не найти.

148

355

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

nizametdinovaalina

Русский язык

4,6(22 оценок)

а что сделать с баллы? за этот программы

оооопп

Русский язык

4,5(36 оценок)

Объяснение:

1.Прочитав эту книгу,я узнал(отметь над глаголом х) много интересного.

2.Рассердившись,Наташа выбежала(отметь над глаголом х) из комнаты.

3.Сторож,уходя домой,запирал(отметь над глаголом х) двери на ключ.

4.Мальчики,испугавшись,бросились(отметь над глаголом х) врассыпную.

5.Тихо застонав,раненый приподнял(отметь над глаголом х) голову.

6.Подпрыгнув,он дотянулся(отметь над глаголом х) до самой высокой ветки.

7.Положив в чай два кусочка сахара,она стала размешивать(над "стала" и "размешивать" отметь х) его.

8.Наклонившись, старик поднял(отметь над глаголом х) с земли длинную палку.

9.Девчонка протянула(отметь над глаголом х) мне пол-яблока и,весело смеясь,предложила попробовать(над "предложила" и "попробовать" отметь х)

10.Низко наклонившись и внимательно рассмотрев всё,я убедился(над глаголом отметь х),что пол-лодки занято какими-то старыми вещами.

11.Сегрей,аккуратно сложив вещи в сумку,пошёл(над глаголом отметь х) к выходу,но,вспомнив о телефоне,вернулся(над глаголом отметь х) с полдороги.

12.Обегав пол-Москвы и о с жестов многих людей,Герасим понял(над глаголом отметь х),что Муму ему не найти.

rewington1

Русский язык

4,7(70 оценок)

Гг66ееетнутунтнцон2о2нон2нл

Объяснение:

Ее

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.