Ревизор Гоголя
Расскажите (письменно) о 1.своеобразии языка драматического произведения; 2.о значении диалога и монолога
как главных средств изображения жизни и выражения авторской точки зрения в драматическом произведении;
3.о характерах героев, изображенных посредством языка, как выражения авторской позиции.

Методика преподавания литературы как наука существует более двухсот лет. Но и сегодня дискутируется во о её содержании и задачах. Ряд педагогов считает, что методика преподавания того или другого предмета, а литературы в особенности, не столько наука сколько искусство. Успех преподавания, отмечают они, определяется личными учителя, отсутствие которых не возмещается знанием методики: нужны лишь знания самого предмета и любовь к нему, а педагогический талант и практический опыт обеспечат высокое качество преподавания.

С этим нельзя согласиться, так как ни одна профессия, в том числе и педагогическая, не может развиваться и совершенствоваться, рассчитывая только на талант. На наш взгляд, следует говорить о мастерстве, о действительном знании воспитательного процесса, о воспитательном умении, решает во мастерство, основанное на умении, на квалификации.

В процессе обучения и воспитания большое значение имеет личность учителя, его человеческие качества, мировоззрение, любовь к своему предмету и к детям, увлечённость профессией, постепенное систематическое накопление опыта преподавания.

Любая наука имеет право на существование как отдельная, самостоятельная отрасль знания при наличии трёх условий:

1. предмета исследования, который не изучается ни одной другой наукой;

2. общественной необходимости исследования данного предмета;

3. специфических методов научного исследования.

Основная задача методики преподавания литературы как науки - открытие закономерностей этого процесса, которые не сводятся ни к закономерностям литературоведческим, ни к закономерностям дидактическим и психологически

Объяснение:

Муму! сама я его читала давно но запомнила! во первых начнем того то суму - это собака, слепой человек который жил в деревне ( тоесть главный герой герасим) герои : барыня ,герасим ,татьяна ,капитон башмачкин, муму-это собака она не является главным героем! мое мнение о том что раньше то что могла приказать бараня ,а в нашем случаи она приказала утопить собачку ( муму) , этому категорически нельзя было противоречить либо собака либо жизнь герасима! герасим был влюблен в татьяну прекрасную девушку , но увы она вышла за муж за не любимого и пьяниуц ( вобщем нельзя быть таким и делать то что тебе говорят ведь это может стать последнем в твоей жизни кого ты любил ,ждал ! э любовь к близким даже к собаке нельзя и не надоело