Ревизор Гоголя
Расскажите (письменно) о 1.своеобразии языка драматического произведения; 2.о значении диалога и монолога
как главных средств изображения жизни и выражения авторской точки зрения в драматическом произведении;
3.о характерах героев, изображенных посредством языка, как выражения авторской позиции.

267

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Офелия12345

Литература

4,5(33 оценок)

Методика преподавания литературы как наука существует более двухсот лет. Но и сегодня дискутируется во о её содержании и задачах. Ряд педагогов считает, что методика преподавания того или другого предмета, а литературы в особенности, не столько наука сколько искусство. Успех преподавания, отмечают они, определяется личными учителя, отсутствие которых не возмещается знанием методики: нужны лишь знания самого предмета и любовь к нему, а педагогический талант и практический опыт обеспечат высокое качество преподавания.

С этим нельзя согласиться, так как ни одна профессия, в том числе и педагогическая, не может развиваться и совершенствоваться, рассчитывая только на талант. На наш взгляд, следует говорить о мастерстве, о действительном знании воспитательного процесса, о воспитательном умении, решает во мастерство, основанное на умении, на квалификации.

В процессе обучения и воспитания большое значение имеет личность учителя, его человеческие качества, мировоззрение, любовь к своему предмету и к детям, увлечённость профессией, постепенное систематическое накопление опыта преподавания.

Любая наука имеет право на существование как отдельная, самостоятельная отрасль знания при наличии трёх условий:

1. предмета исследования, который не изучается ни одной другой наукой;

2. общественной необходимости исследования данного предмета;

3. специфических методов научного исследования.

Основная задача методики преподавания литературы как науки - открытие закономерностей этого процесса, которые не сводятся ни к закономерностям литературоведческим, ни к закономерностям дидактическим и психологически

Объяснение:

0224n

Литература

4,4(95 оценок)

Муму! сама я его читала давно но запомнила! во первых начнем того то суму - это собака, слепой человек который жил в деревне ( тоесть главный герой герасим) герои : барыня ,герасим ,татьяна ,капитон башмачкин, муму-это собака она не является главным героем! мое мнение о том что раньше то что могла приказать бараня ,а в нашем случаи она приказала утопить собачку ( муму) , этому категорически нельзя было противоречить либо собака либо жизнь герасима! герасим был влюблен в татьяну прекрасную девушку , но увы она вышла за муж за не любимого и пьяниуц ( вобщем нельзя быть таким и делать то что тебе говорят ведь это может стать последнем в твоей жизни кого ты любил ,ждал ! э любовь к близким даже к собаке нельзя и не надоело

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.