Завдання №1 Відповідно до умов Андрусівського перемир’я (1667р.) Запорозька Січ підпорядковувалась *
1 балл
А турецькому султану та московському царю
Б кримському хану та польському королю
В турецькому султану та кримському хану
Г московському царю та польському королю
Завдання №2 Перші договірні статті, що визначали юридичні засади українсько-російських відносин та устрій української козацької держави, були укладені гетьманом:
1 балл
А Б. Хмельницьким;
Б І. Виговським;
В П. Дорошенком;
Г І. Мазепою.
Завдання №3 Прочитайте уривок з історичного джерела та дайте відповідь на запитання.«Зміцнивши свої позиції на Правобережжі, відчуваючи підтримку могутньої держави на чолі війська переходить на лівий берег Дніпра. Після вбивства козаками Івана Брюховецького його проголошують гетьманом усієї України».Про якого діяча йдеться?
1 балл
А П. Дорошенка;
Б Ю. Хмельницького;
В І. Виговського;
Г І. Мазепу.
Завдання 4. Що було спільним для Андрусівського перемиря (1667р.) та «Вічного миру» (1686р.)?
1 балл
А укладання між Річчю Посполитою та Османською імперією
Б закріплення передання Поділля під владу турецького султана
В передання Запорозької Січі під протекторат Московської держави
Г підпорядкування Правобережної України Речі Посполитій
Завдання 5. Яку назву отримали події, описані в уривку з історичного джерела:«На Україні настала тепер лиха година. Було таке безладдя, що кожний робив, що хотів. Із заходу шарпали Україну польські війська; з півночі й від сходу московські, …а з півдня набігали татари й турки. До того ж Україна розділилася на дві частини… На Лівобережній вибрали одного гетьмана, на Правобережній – іншого…»?
1 балл
А «Хмельниччина»
Б «Руїна»
В «Великий згін»
Г «Коліївщина»
Завдання 6. У якому договорі зазначено такі умови:«Договорилися ми і постановили, що Мала Росія цієї сторони Дніпра... має залишатися на стороні їхньої царської величності на вічні часи; Київ має залишатися також на стороні їхньої царської величності. Запоріжжя, козаки, що живуть на січі, мають бути... у володінні і в державі їхньої царської величності...»?
1 балл
А Зборівський договір (1649р.)
Б Андрусівський договір (1667р.)
В Бахчисарайський договір (1681р.)
Г «Вічний мир» (1686р.)
Завдання 7. Причиною Руїни в другій половині XVIІ ст.. НЕ БУЛО
1 балл
А посилення козацькою старшиною релігійних утисків селянства.
Б активне втручання у внутрішні справи Гетьманщини з боку сусідніх держав.
В загострення боротьби за владу в середовищі української еліти.
Г наростання соціальних конфліктів та протистоянь в українському суспільстві.
Завдання 8. «Нині цей край зруйнований, а війна, ніби гангрена, що все пожирає, обернула найродючішу частину Європи на спорожнілі поля, зарослі бур’яном руїни, на покинуті жителями міста…», – так іноземний автор, характеризуючи Руїну, описав її
1 балл
А події.
Б причини.
В наслідки.
Г історичне значення.
Завдання 9. Укажіть особливість становища Запорозької Січі в роки Руїни (60 – 70-ті рр.. XVIIст.)
1 балл
А становила окрему адміністративну одиницю Слобідської України
Б входила до складу Правобережної Гетьманщини
В перебувала під протекторатом турецького султана
Г виступала самостійною військово-політичною силою
Завдання 10. Який історико-географічний регіон формується впродовж XVI – XVII ст.. в результаті колонізації українцями прикордонних земель Речі Посполитої, Московського царства та Кримського ханства?
1 балл
А Правобережна Україна
Б Південна Україна
В Слобідська Україна
Г Лівобережна Україна
Завдання 11. Який варіант заповнення пропусків у поданому нижче твердженні є правильним?«У жовтні 1656р. переговори завершилися підписанням______________ між Річчю Посполитою та_______________. Це викликало обурення__________________. І він вступає у воєнний союз з Трансільванією та__________________ ».
2 балла
А Андрусівського перемир'я, Московською державою, гетьмана П. Дорошенка,Османською імперією;
Б Гадяцького договору, Гетьманщиною, царя Олексія Михайловича, Кримським ханством;
В Віленського перемир'я, Московською державою, гетьмана Б. Хмельницького, Швецією;
Г «Вічного миру», Московською державою, султана Магомета IV, Гетьманщиною.
Ответы на вопрос:
ответ:ррпрпршпфгшнаЫВПН8ШАПИФЫНГ8ШВПИРФЧГ8ШФГ8Ш9ТЯГШ9ЩВРТВЯЫЧШАПГВАПРЩШФВАРОАПРШЩТОЬШР
Объяснение:
Объяснение:
Для начала вспомним что представлял собой тот момент Казахстан перед революцией. С одной стороны это была постоянная В экономические отношения национальные окраины а с другой Она не могла оставаться в стороне от процессов развития капитализма и метрополии, и кое каких подвижки в этом плане все же происходили.
интересный штрих которым сегодня мало кто вспоминает именно в начале XX века в казахстанской степи стал проникать иностранный капитал чему властими метрополии отнюдь не препятствовали к тому же у Казахстана было чем привлечь иностранца - богатыми запасами полезных ископаемых так ещё вытащи 896 году серышевская месторождение было передано представитель французской буржуазии учереждёным <<Зырянское горнопромышленое общество>> в 1904 году австралийский князь Бруп-и-Таксис где используя свои связи в окружении русского царя приобрел в конвенции все от аталийские месторождения. в том же году карагандинские угольные копи Успенский медный рудник и медеплавильный завод были отданы в концепцию французскому предпринимателю Карно. Кстати сыну бывшего президента этой страны
Кратко говоря вся промышленность пренадлежала буржуазии и так же другим странам.
А далее перейдя к военным дорогам
Они имели важную воено стратегическую роль сыграло строительство стальной магистрали...
И от туда же возились
Промышленное сырье, продукты скотоводства, зерно, а так же фабрично заводские изделия.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
arinkachoo25.09.2021 16:07
-
aleksejgrunin008.12.2020 22:32
-
dan4ikqwerty29.10.2020 03:52
-
KowkaSдеsь13.05.2023 07:02
-
Ivanprofi2228.08.2020 18:18
-
nastyaetoi09.01.2022 21:25
-
Soto35029.06.2022 22:46
-
Анастасия20181115.06.2022 08:34
-
zybi22.04.2020 07:41
-
Kate90521.03.2022 11:51
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.