В чому полягав крах політики «самоїзоляції» Японії.? Які

реформи проводились в цій країні?​

Сакоку (яп. 鎖国, さこく, «країна в ланцюгах»[1]) — стан і політичний курс самоізоляції Японії від контактів з зовнішнім світом. Проводилась сьоґунатом Токуґава у 17 — першій половині 19 століття з метою забезпечення міцності влади сьоґунату, ліквідації іноземних впливів, насамперед християнства, та монополізації міжнародних торгівлі, кореспонденції і відносин самурайським урядом.

У європейській історіографії також відома під адаптованою назвою «Ізоляція Японії».

Накази сьоґунату, метою яких було утвердження сакоку називають «ізоляціоністськими»[2].

что задали вопрос) Не забудь оценить работу и поставить сердечко и корону.

В Греции уже в очень ранние времена большое внимание уделялось образованию детей. Греки стремились воспитать человека интеллектуального и здорового, хорошо развитого физически, сочетать красоту тела и нравственные добродетели. Образование в Греции было платным. В школах обучались мальчики с 7 лет. Девочек учили дома матери. Главным занятием для девочек было домоводство. С двенадцати лет мальчики начинали заниматься гимнастикой, а так же их обучали различным видам пятиборья. Спортивные занятия проводились в специально подготовленных для этого помещениях палестрах. С 16 (18) лет мальчики могли продолжить свое образование в гимназиях, школах риторов и философов.

Расписание уроков:

1. Грамматика

2.Чтение

3. Математика

4. История

5. Философия

6. Гимнастика

7. Музыка.