Исправьте ошибки и неточности в употреблении местоимений.
Пример:
«Листва опадала от ветра. Они засыпали весь сад». — «Листва опадала от ветра. Она засыпала весь сад».
1.В этом сборнике опубликованы статьи педагогов, где они разбирают проблемы воспитания.
2.Профессор по студента прочитать свой доклад.

1. В этом сборнике опубликованы статьи педагогов, где они разбирают проблемы воспитания.- В этом сборнике опубликована статья педагогов, где они разбирают проблемы вопитания.

2. Профессор по студента прочитать свой доклад.-Профессор по студента прочитать его доклад.

Натюрморт а. головина «цветы в вазе» - яркая и красочная картина. на белой скатерти стоит простая стеклянная ваза. в ней – охапка пестрых цветов. видимо, их сорвали во время прогулки по саду. тот, кто ставил цветы, не думал о том, чтобы составить композицию по всем правилам искусства. наверное, букет просто порадовал его своей красочностью.в вазе сочетаются несколько видов мелких флоксов: белые, алые, розовые. поодиночке они были бы просты, но все вместе впечатление пышности и роскоши. с левой стороны букета взгляд к себе сразу приковывают несколько ярко-алых лилий на длинных изысканных стеблях. зеленые стебли всех цветов просвечивают сквозь прозрачное стекло вазы.справа от великолепного букета узорчатая штора, в которой сочетаются зеленый, сдержанно-желтый и алый цвет. штора добавляет пестроты в картину, но ее краски отлично сочетаются с букетом.рядом на скатерти нашли себе место изящные вещицы. это искусно сплетенная и украшенная нарядная хлебница, блестящая медная солонка, хрупкая статуэтка, салфетка с золотистой аппликацией. в простой стеклянной банке алеют две нежные розы.фон позади цветов бел и чист. там из окна падает свет сквозь воздушную занавеску-гардину. картина «цветы в вазе» оставляет ощущение света, нежности, гармонии красок. художнику удалось изобразить на ней прелесть уюта и одновременно буйство природной красоты цветов.