1.Покрытосеменным растениям систематики дали второе название:
А – многоклеточные Б – цветковые В – наземные
2.Все цветковые растения объединяют в два класса:
А – крестоцветные и сложноцветные Б – однодольные и двудольные
В – голосеменные и цветковые
3.К классу однодольных относят растения, у которых:
А – мочковатый корень Б – зародыш имеет одну семядолю
В – параллельное жилкование
4.Двойное название растения вводят для обозначения:
А – семейства Б – класса В – вида
5.Растения относят в одному классу, если они:
А – растут на одной территории Б – размножаются семенами
В – имеют одинаковую корневую систему
6.Признаки покрытосеменных:
А - стержневая корневая система Б – цветок и плод с семенами
В – корень, побег
7.Признак класса двудольных:
А – стержневая система Б – плод ягода, боб или стручок
В – сложный цветок
8.На родство растений одного семейства указывает:
А – произрастание на одной территории Б – общее строение
В – их к фотосинтезу
9.Систематика – наука, изучающая:
А – историческое развитие растений Б – изменение в растительных сообществах
В – общие признаки родственных групп растений
10.Самой маленькой единицей систематики явлется:
А – род Б – вид В – семейство
11.Какая группа растений имеет дуговое жилкование:
А – однодольные Б – двудольные В – голосеменные
12. Какая самая крупная единица в царстве растений: А – семейство Б – класс В – отдел
13. Как называется особая область биологи, которая описывает все существующие виды растений, дает им названия, классифицирует их по группам и выявляет родство: А – система Б – биоматика В – систематика
14. Во что объединяются родственные виды: а) род Б – семейство В – класс
15. На каком языке названия растений понятны ботаникам всего мира: А – на английском Б – на латинском В – на французском
16. На что делятся царства: А – Класс Б – Отдел В – Род
17. Чем отличается сорт от вида: А – Сорт – это организмы того же вида, с отличительными свойствами Б – Сорт выше по классификации, чем вид В – Ничем
18. Как называется наука, занимающаяся выведением новых видов растений: А – Ботаника Б – Генетика В – Селекция
19. Группа растений одного вида, созданных человеком и обладающих определенными хозяйственными признаками и свойствами.
А – Сорт Б – Род В – Класс
Ответы на вопрос:
А 1. Покрытосеменным растениям систематики дали второе название:
2) цветковые
А 2. Признаки отдела покрытосеменных:
2) цветок и плод с семенами
А 3. Как называются растения с одной семядолей?
1)однодольные
А 4. Многие двудольные растения имеют:
2) стержневую корневую систему
А 5. Какую функцию выполняет сердцевина стебля:
3) запасающую
А 6. Как называется зеленый пигмент в листьях растений?
3) хлорофилл
А 7. У какого растения образуется многосемянный плод?
2) смородина
А 8.Из чего развиваются плоды?
3) из завязи пестика
А 9. Почка — это
2) зачаточный побег
А 10. Питательные вещества семени пшеницы находятся в
3) эндосперме
А 11. Как называется плотный покров семени?
4)кожура
А 12. Сложный тройчатый лист у:
4) земляники
А 13. Сетчатое жилкование листовой пластинки у:
4)дуба
А лист у:
1) сирени
А 15. Функции листа:
2) фотосинтез
А 16. Видоизмененные в колючки листья
2) уменьшают испарение и сохраняют влагу в растении
А 17. Рас ветром семена:
г) клена
А 18. Цветок – это:
б) видоизмененный побег
А 19. В поглощении воды и минеральных солей участвует одна из зон корня:
в) зона всасывания
А 20. Транспорт минеральных веществ и воды осуществляет:
а) древесина
А 21. Для прорастания семян необходимы:
в) вода, воздух, тепло
А 22. Различают два размножения растений:
а) бесполое и половое
А 23. Оплодотворение – это:
г) слияние мужской и женской гамет, в результате которого образуется зародыш
А 24. Двойное название растения вводят для обозначения:
г) вида
А 25. На родство растений одного семейства указывает:
в) общие признаки в их строении
Часть В.
В 1 . Из перечисленных признаков выпишите характерные для класса «Двудольные».
B. Стержневая корневая система
Г. Две семядоли
Е. Сетчатое жилкование
В 2. Установите соответствие между типами плодов и их признаками.
Типы плодов = Признаки
А) семянка = 1)односемянные
Б) боб = 2)многосемянные
В) коробочка = 2)многосемянные
Г) ягода; = 2)многосемянные
Д) зерновка = 1)односемянные
В 3. Установи соответствие между первым и вторым столбиками.
ПРИЗНАКИ ПРОЦЕССА = ПРОЦЕСС
А) процесс идёт только в клетках,
содержащих хлоропласты = 2) фотосинтез
Б) выделяется кислород = 2) фотосинтез
В) органические вещества расходуются = 1) дыхание
Г) для процесса необходим свет = 2) фотосинтез
Д) органические вещества образуются = 2) фотосинтез
Е) поглощается кислород = 1) дыхание
Подробнее - на -
обтекаемая форма тела, кожа покрыта чешуей, наличие плавников и хвоста, плавательный пузырь
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
polina351004.10.2022 01:45
-
famina199819.08.2022 12:00
-
olegxkl23.10.2022 07:22
-
anzhela3328.10.2020 08:28
-
karinatan1235429.09.2020 04:24
-
Lollital13.02.2022 02:49
-
HeU3BecN0cTb15.01.2022 20:58
-
оуовлвдсл29.01.2023 11:40
-
BettaPi200323.03.2020 12:48
-
Айка111111678901.06.2023 03:45
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.