Есть ответ 👍

1. Якого відділу царської канцелярії, заарештованого у квітні 11847 р. Т. Шевченка доправили в Петербург у каземат?
а) Другого;
б) Третього;
в) Четвертого.

2. Який твір поетової лірики цього періоду вважають шедевром?
а) “І виріс я на чужині”;
б) “Доля”;
в) “Садок вишневий коло хати”.

3. У якій поезії Шевченка вищої тональності набувають мотиви самотності, туги за Україною?
а) невольничій;
б) періоду “Трьох літ”;
в) періоду ранньої творчості.

4. У якому творі мотив самотності межує з відчаєм?
а) “І виріс я на чужині”;
б) “Доля”;
в) “Самому чудно. А де ж дітись?”

5. Які твори Т. Шевченка цього періоду набули трагічно-драматичного звучання?
а) “І виріс я на чужині”, “Якби ви знали, паничі…”;
б) “Доля”, “Самому чудно. А де ж дітись?”;
в) “Садок вишневий коло хати”, “Я не нездужаю нівроку…”.

6. Назвіть твори, які становлять емоційно-смислову єдність:
а) “І виріс я на чужині”, “Якби ви знали, паничі…”, “Мені однаково, чи буду…”;
б) “Доля”, “Муза”, “Слава”;
в) “Садок вишневий коло хати”, “Я не нездужаю нівроку…”, “Княжна”.

7. До якої групи лірики належать поезія “Доля”?
а) патріотичної;
б) пейзажної;
в) філософської.

8. Вислів, що став крилатим: “… у нас нема Зерна неправди за собою”, узято із твору:
а) “І виріс я на чужині”;
б) “Доля”;
в) “Садок вишневий коло хати”.

9. Лірика, побудована на осмисленні ліричним героєм проблем життя, сенсу існування, називається:
а) медитативною;
б) інтимною;
в) громадянською.

10. Доля для поета, як він про це зазначив у творі “Доля”, була для нього:
а) вбогим другом;
б) правдою життя;
в) довгоочікуваним щастям.

11. Заповіддю для Шевченка в поезії “Доля” була:
а) чемність і гордість;
б) путь до волі;
в) слава.

12. Творчість Т. Шевченка періоду заслання охоплює роки:
а) 1837 – 1843 рр.;
б) 1843 – 1847 рр.;
в) 1847 – 1857 рр.

102
380
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


ответ:а, б, а,в,а, б, в, б,в, б,б

Объяснение:


Ольга Юлиановна Кобылянская родилась 27 ноября 1863 г. в городке Гура Юмора на Буковине в семье чиновника. Образование получила в четырехлетней школе с немецким языком обучения. Писать сочинения начала в первой половине 80-х годов, сначала на немецком, затем на украинском языке. Опубликовала произведения "Человек" (1894), "Он и Она" (1895), "Царевна" (1896), в которых отстаивала право женщины на трудовую и гражданскую независимость. Ее творческое наследие велика и разнообразна: поэзия в прозе, новеллы, рассказы, повести, романы. Среди них: "Некультурная" (1896), "Банк рустикальный" (1895), "Земля" (1902), "В воскресенье рано зелье копала..." (1909), "Апостол черни" (1936) и др. Ольга Кобылянская была ТАЛАНТЛИВОЙ Писательницей Вот )))

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська література

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS