1. Химический элемент кислород входит в состав всех:
a) Сульфидов b) солей c) оксидов d) кислот e) гидриды
2. Формула вещества :a) О2 b) Н2О c) NO d) KOH e) NaOH
3. Формула соли: a) НNО3 b) Н2О c)Са(ОН)2 d) NH4Cl e) H2SO4
4. Р-р какого вещества имеет кислую реакцию среды: a) HNO3 b) Na2 c)ВаСl2 d) KОН e) CaO
5. При пропускании неизвестного газа через раствор известковой воды произошло ее помутнение. Неизвестный газ – это: a) H2 b) N2 c)O2 d) CO2 e) Cl2
6. Газ выделяется при действии соляной кислоты на раствор:
a) Na2СО3 b) ВаСl2 c)NН4Сl d) KОН e) H2O
7. Фенолфталеин имеет малиновую окраску в растворе: a)HCl b)SO3 c) BaCl2 d) KOH e) CaO
8. Газ, который можно собирать методом вытеснения воздуха из перевернутой вверх дном пробирки, – это: a) кислород b) водород c) углекислый газ d) сероводород e) углерод
9. С какими веществами, формулы которых приведены ниже, реагирует раствор гидроксида натрия? - ---- a) CO2 b) Cu c) H2SO4 d) СаО e) KOH
10. Газ с резким запахом, образующийся в результате растирания гашеной извести с хлоридом аммония: a) HCl b) NH3 c) CO2 d) O2 e) H2
11. Белый осадок, нерастворимый в азотной кислоте, образуется при взаимодействии:
a) Ва(ОН)2 и НNО3 b) CuCl2 и NaOH c) FeCl3 и NaOH d) CaCl2 и AgNO3 e) Cu(OH) 2 и FeCl3
12. В каком порядке нужно записать формулы веществ, чтобы получился ряд: неметалл – оксид – кислота – соль?1. H3PO4 2. Na3PO4 3. P2O5 4. P
a) 3, 4, 2, 1 b) 4, 3, 1, 2 c) 3, 2, 4, 1 d) 1, 2, 3, 4 e) 2, 1, 4, 3
13. С каким максимальным количеством вещества карбоната кальция может прореагировать 100 г 36,5%-го р-ра соляной кислоты? a) 0,1моль b) 0,25моль c) 0,5моль d) 2моль e) 1,25 моль
14. На 6,5 г цинка подействовали избытком соляной кислоты. Объем выделившегося при этом газа составил (л): a)6,5 b) 1,12 c) 2,24 d) 4,48 e) 3, 14
15. Массовая доля натрия в гидроксиде натрия NаОН равна (%): a) 46 b) 54 c) 58 d)48 e) 42
16. Сколько граммов гидроксида натрия необходимо взять, чтобы нейтрализовать 100 г 9,8%-го раствора серной кислоты? a) 7 b) 8 c)12 d) 6 e) 10
17. К основным оксидам относится: a) ZnO b) SiO2 c) BaO d) Р2O3. e) H2O
18. Высший оксид элемента с порядковым номером 16 относится к оксидам
a) Основным b) кислотным c)амфотерным d) несолеобразующим e) солеобразующим
19. Формулы только основных солей указаны в ряду: a) KHCO3, Na2Cr2O7, (CuOH)2SO4 b) CuCl2, NaHSO3, (AlOH)Cl2 c)Ca(HCO3)2, ZnS, (FeOH)Cl d) (FeOH)NO3, (CuOH)2CO3, MgOHCl e) Na2Cr2O7, ZnS, (FeOH)Cl, )
238
422
Ответы на вопрос:
1.-с
2.-а
3.-d
4.-a
5.-d
6.-a
7.-d
8.-b
9.-a,c
10.-b
11.-d
12.-b
17.-a,c(они относятся к основным, но являются амфотерными)
18.-b
19.-d
ответ: 82 г
Дано:
m(HNO3) = 25,2 г
Знайти:
m(Ca(NO3)2) - ?
Розв'язок:
M(HNO3) = 63 г/моль
n(HNO3) = m/M = 25,2 г/63 г/моль = 0,4 моль
M(Ca(NO3)2) = 164 г/моль
Склададаємо РХР:
CaO + 2HNO3 = Ca(NO3)2 + H2O
З РХР бачимо, що n(Ca(NO3)2) = 0.5n(HNO3)
n(Ca(NO3)2) = 0,5*0,4 моль = 0,2 моль
m(Ca(NO3)2) = n*M = 0,2 моль*164 г/моль = 82 г
Відповідь: 82 г
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
cfif2004225.04.2021 17:53
-
manes34529.01.2020 04:47
-
пухля1312.01.2022 00:05
-
PoL81115.01.2023 18:33
-
samwwww20.09.2021 07:30
-
Denafasf09.12.2021 07:19
-
yfryjkngttyufddvn24.08.2020 19:13
-
Samsas12.08.2021 05:34
-
Kuro11124.12.2021 18:16
-
stebone08.08.2022 22:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.