ПЕРЕРАСТАНИЕ СОСЛОВНО-ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЙ МОНАРХИИ В АБСОЛЮТНУЮ В РОССИИ В КОНЦЕ XVII В....
а) укрепляло позиции Боярской Думы;
б) заставило русского царя принять титул «императора»;
в) сохранило прежние отношения классового господства и подчинения.
2. РЕФОРМА НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ В ЭПОХУ ПЕТРА I ПРЕДПОЛАГАЛА...
а) существенное ослабление налогового бремя;
б) право помещика произвольно устанавливать размеры подушной подати, взимаемой с крепостных;
в) замену подворной подати подушной.
3. ЦЕЛЬ РЕФОРМАТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕТРА I СОСТОИТ В...
а) превращении России в великую европейскую державу;
б) создании условий для начала промышленного переворота;
в) создании капиталистической промышленности с широким применением вольнонаемного труда.
4. В ЦАРСТВОВАНИЕ ПЕТРА I ПРОИЗОШЛО КРЕСТЬЯНСКОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ, КОТОРОЕ ВОЗГЛАВИЛ...
а) И. Болотников; б) К. Булавин; в) С. Разин.
5. ПОЛТАВСКАЯ БИТВА...
а) завершила Северную войну победой России;
б) коренным образом изменила ход Северной войны;
в) позволила Швеции приобрети новых союзников Данию и Речь Посполитую.
6. СОБОРНОЕ УЛОЖЕНИЕ 1649 Г....
а) запрещало менять вотчины на поместья;
б) ликвидировало Боярскую Думу;
в) объявляло крепостное состояние крестьян наследственным.
7. СВЕТСКИЙ ТЕАТР ВПЕРВЫЕ ПОЯВИЛСЯ В РОССИИ В ЦАРСТВОВАНИЕ...
а) Петра I; б) Алексея Михайловича; в) Екатерины II.
8. СОЗДАВАЕМЫЕ ПЕТРОМ I КОЛЛЕГИИ ДОЛЖНЫ БЫЛИ ЗАМЕНИТЬ...
а) министерства; б) воеводства; в) приказы.
9. В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ РОССИИ ПРИ АЛЕКСЕЕ МИХАЙЛОВИЧЕ...
а) появились полки нового строя;
б) ликвидированы стрелецкие полки;
в) вводилась рекрутская система комплектования армии.
10. ПЕТР I БЫЛ ПРОВОЗГЛАШЕН ИМПЕРАТОРОМ ПОСЛЕ...
а) смерти своего брата и соправителя Ивана Алексеевича;
б) победы в Северной войне;
в) указа о престолонаследии от 5 февраля 1722 г.
206
342
Ответы на вопрос:
Объединения италии и германии имели свои общие черты: объединение италии произошло в 1859-1870 гг а в германии-1871. идеологическими предпосылками рисорджименто были весьма разнообразными: -просвещенческие -либеральные -националистические -республиканские -социалистические -церковные идеи. предпосылки объединения германии мы видим в репликах отто фон бисмарка: «границы пруссии в соответствии с венскими соглашениями не благоприятствуют нормальной жизни государства; не речами и высочайшими постановлениями решаются важные вопросы современности — это была крупная ошибка 1848 и 1849 годов, — а железом и кровью» как и в италии,так и в германии было несколько войн: в италии войнами за независимость были: 1)австро-итальянская(1848-49) 2) австро-итало-французская война(1859) процесс объединения италии и германии был результатом краха "венской системы." поскольку правящие круги сардинского королевства и пруссии мыслили эту акцию как исключительно объединение «сверху», они нуждались в поддержке одной или нескольких великих держав. как в италии ,так и в германии было несколько течений за объединение. в италии: 1)федерально-папское течение 2)демократическое республиканское 3)либеральное течение. также были два плана в объединение германии: 1)габсбургский план 2) план в свою очередь и в германии было несколько войн: 1)датско- война(1864) 2)австро- (1866) 3)франко-(1870-71) «венская система» была окончательно похоронена в германии и италии. но процессы объединения германии (южногерманские княжества) и италии (римский вопрос) оказались к концу 60-х годов еще незавершенными. и в римском, и в южногерманском вопросах главным противником италии и пруссии выступала франция. франко- антагонизм и напряженные итало-французские отношения становятся главным фактором международных отношений второй половины 60-х годов xix в.попытки наполеона iii помешать окончательному объединению италии и германии успеха не имели. ни одна из крупных держав не поддержала наполеона. главным общим критерием была сама идея объединения и в германии
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
плщорршелит08.05.2023 23:55
-
Огнены14.02.2020 02:38
-
belovaan80p073pt16.03.2020 11:03
-
AnnaVag891222.04.2021 07:03
-
Нонааа12.02.2022 15:30
-
TITANIKбро07.11.2021 08:16
-
Koko201000721.03.2020 18:41
-
Подпишись129.04.2023 07:29
-
Коsмoc13.04.2021 16:38
-
yadlos3819.07.2021 14:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.