Поясніть наявність чи відсутність
уподібнення (асиміляції) приголосних у словах.
I. Сказати, ліжко, анекдот, тягти, схилити, схибити, без
жиру, розкрилено, з жінкою, зсунути, зсипати, розправити,
розжувати, намажся, безпорадний, нігті, б'єшся, казка, дудка,
підсунути, навстіж, безкраїй, дьогтю, якби, обпекти, зчистити,
днювати, розхмарилося, ходьба.
II.Зчесати, вогкість, без жалю, розшукати, на доріжці, не
поріжся, у книжці, злізши, берегти, лебідка, безчинство,
безшумний, у тумбочці, голубка, переможці, матч, миєшся, з
шумом, свято, розписати, відділення, згризши.
III.Стіна, ствердіти, на сопілці, пісня, запорожці, безодня,
майбутнє, розділяти, розрізняти, вечірня, мідний, вісімдесят,
небозвід, двір, пізній, заквітчана, дзвін, радістю, сьогодні,
почесні, співає.

183

308

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Milana2461

4,4(46 оценок)

Умене е 1 друг, 100 однокласників, 3 мами 7 гривень, 5 копійок

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.