9. Вкажіть речення із непоширеним звертанням:

А. Дзвени, моя пісне крилата, в вітрах світової весни;
Б. Слався од краю до краю, Вітчизно;
В. Зоре моя вечірняя, зійди над горою.

10. Які члени речення можуть бути відокремленими?

А. усі члени речення
Б. лише головні члени речення
В. додаток, означення, обставина
Г. лише другорядні члени речення

11. Укажіть речення, у якому потрібно відокремлювати означення (розд. знаки пропущено):

А. У ще змокрілих від сліз очах видніється сум.
Б. Битий не раз ворог відступав на захід.
В. Вражений небаченим видовищем хірург прикипів на місці.
Г. Навкруги виднілися стіни жител червоні й сірі.

12. Відокремленим уточнювальним другорядним членом ускладнене речення( розд. знаки пропущено):

А. На Близькому Сході важливу роль у житті людей відігравала глина
Б. Тут серед степової тиші казка сама в слова
В. Ми часто похапцем живем все відкладаючи на потім
Г. Десь за річкою гув болотяний бугай

13. Відокремлена обставина є в реченні:

А. Славутич-ріка тече з давнини нашої, напуваючи землю цілющою вологою.
Б. Він лежав лицем неба і дивився на темне небо, засіяне зорями, ніби чорне поле пшениці
В. Там і освітив її місяць, хорошу й смутну, у маковім вінку
Г. Ти живеш у Києві – прекрасному й чарівному місті

14. Відокремленою прикладкою НЕ УСКЛАДНЕНО речення

А. Перед тобою світ — великий том розкритий.
Б. Життя — спокута не своїх гріхів.
В. Одна в поета правда — чистота.
Г. Я маю спокій — істинного друга.

15. У якому реченні означення потрібно відокремити комами (розділові знаки пропущено)

А. У переповненій залі на неї хлюпнула хвилююча легка музика.
Б. Михайлик довго лежав на випаленій сонцем траві.
В. Самотня похилена донизу тополя прощається з літом
Г. Сади омиті музикою згадок ковтають пил міжселищних доріг.

16. У якому реченні немає відокремлених членів.

А.У кімнату ллється повітря, напоєне пахощами літнього саду.
Б. Народе мій, уже пора настала для щедрих зерен Правди і Добра.
В. На долині, край лісу, висить синя імла.
Г. Новела, на відміну від оповідання, більш напружена й динамічна.

17. Відокремлені означення (у тому числі й прикладки) містяться в реченнях.
А. Заспівай, як кажуть, наостанку, щоб цвіла мелодія в устах.
Б. Зіткана сонцем з добра і любові пісня – зажура моя чорноброва.
В. Киваючи рясною головою, зелений ліс до сонця засміявся.
Г. На лівобережжі, замість верб і чагарників, видно смуги темені.
Д. Умитий сонцем, ген над берегами калиновим багаттям жеврів схід.

18. Кому треба поставити, якщо до частини "Люблю теплу весняну пору..." додати закінчення рядка

А...ніжну, спокійну, прекрасну. ... і літні тихі дощі.
Б .... і літні тихі дощі.
В ...з її буйним цвітінням та нестримною радістю
Г ...та її лагідні вечори.

19. Поширену обставину треба відокремити комою в реченні( деякі розділові знаки пропущено)

А. Від малих дітей болить голова а від великих - серце.
Б. Виблискуючи проти молодого місяця мокрим днищем, серединою ріки повільно плив човен.
В. Кілька днів ми працювали не відпочиваючи.
Г. Дівчина йшла додому зажурившись

20. Додаток з обох боків треба відокремити комами (розділові знаки пропущено)

А. Під вечір годині о сьомій самотній блукав я в саду.
Б. Сухі скарлючені пальці ледь-ледь тремтіли
В. Обізнаний з багатьма науками він написав багато цікавих творів
Г. Зло нічого крім зла не дає і руйнує людину.

21. Означення НЕ треба відокремлювати комою в реченні ( розділові знаки пропущено)

А. Місто залите сонячним промінням усміхалося мені.
Б. Горять в росі ранкові трави налиті соком і силою.
В. Затоплений весняною повінню луг мирно дрімав під водою.
Г. У лісі бродив туман підсинений молодою весною

279

344

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

diankafedulova

Українська мова

4,4(35 оценок)

1 - А

2 - Б

3 - В

4 - Г

1 - Прийменник

2 - Сполучник

3 - Частка

4 - Вигук

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.