Сравнительный анализ стихотворения "кавказ" а.с пушкина и м.ю лермонтова
297
476
Ответы на вопрос:
Многих писателей манил кавказ, таинственный край, "где люди вольны, как орлы». кавказ называли "тёплой сибирью»; туда в действующую армию ссылали неугодных. на кавказ ехали и молодые люди в жажде побывать в "настоящем деле», туда стремились и как в экзотическую страну чудес. с 1817 россия вела борьбу с разрозненными горскими племенами, объединившиеся в борьбе за свободу под знамёнами шамиля. участвовали в этой войне и иные офицеры м. лермонтов и л. толстой, но не войну воспели они в своих кавказских творениях, а прекрасную, суровую, дикую красоту гор, колоритную жизнь горцев, чарующую красоту горянок, легенды и сказания аулов. в своё время белинский отмечал, что кавказ сделался для "заветной страной воли и неисчерпаемой поэзии» с лёгкой руки а. с.пушкина. в его стихотворении "обвал» с необычайной силой и поэтичностью изображена могучая и дикая природа: дробясь о мрачные скалы, шумят и пенятся валы, и надо мной кричат орлы, и ропщет бор, и блещут средь волнистой мглы вершины гор. своему другу н. раевскому пушкин посвятил поэму "кавказский пленник». восторгаясь красотой кавказа, он писал: "забуду ли его кремнистые вершины, гремучие ключи, увядшие ». в этой романтической поэме противопоставлены разочарованное "дитя цивилизации» — , "европеец» дитя природы, "дева гор», живущая естественной жизнью, воплощение любви и самопожертвования. поэма пушкина открывает тему трагического противостояния россии и кавказа, тему, которая, видимо, никогда не будет исчерпана. мотив любви к кавказу проходит и через всё творчество м. ю.лермонтова, которого в своё время поразила поэма "кавказский пленник». неудивительно, что некоторые черты (гордое одиночество, таинственность, пылкая страсть) объединяют героев пушкинской поэмы и героев лермонтова: и хладен блеск его , страсти, в очах навеки догорев, таятся, как в пещере лев, глубоко в кавказ для лермонтова связан с воспоминаниями его детства, романтическим мироощущением, тоской по необычному, потребностью в величественном. с юношеских лет он грезил кавказом, бывая там, он слушал рассказы про страну, записывал народные песни. поэма "беглец», например, выросла из черкесской народной песни. поэму эту следовало бы читать всем, кто в разные годы принимал решения об усмирении непокорных горских народов. нет для черкеса большего позора, чем трусость на поле боя и неумение отомстить. с презрением отвернулся от беглеца и умирающий друг, и возлюбленная, и даже мать. и когда на утро "удар кинжала пресёк несчастного позор», мать его лишь "хладно отвернула взор». лермонтов славит кавказ и устами своего героя мцыри, предпочитающего жизни в неволе три дня жизни на свободе. сияньем голубого дня упьюся я в последний раз. оттуда виден и кавказ! быть может, он с своих высот прощальный мне блуждавший в пустыне мира печальный демон находит край, достойный его судьбы и страсти: прекрасен ты, суровый край свободы! и вы, престолы вечные природы. наконец, сам поэт в стихотворении "кавказ» восклицает: как сладкую песню отчизны моей люблю я кавказ! как бы предвидя современную трагедию -кавказских отношений, а. с. пушкин писал: кавказа гордые сыны, сражались, гибли вы ужасно, но не спасла вас наша а лермонтов, как бы в продолжение этой жизни, философски замечает: и с грустью тайной и сердечной я думал: " жалкий чего он небо ясно. под небом много места всем; но беспрестанно и напрасно один враждует он — зачем? ("валерик»)
Тут он принялся переписывать мою подорожную, а я занялся рассмотрением картинок, украшавших его смиренную, но опрятную обитель. они изображали блудного сына: в первой почтенный старик в колпаке и шлафорке отпускает беспокойного юношу, который поспешно принимает его благословение и мешок с деньгами. в другой яркими чертами изображено развратное поведение молодого человека: он сидит за столом, окруженный ложными друзьями и бесстыдными женщинами. далее, промотавшийся юноша, в рубище и в треугольной шляпе, пасет свиней и разделяет с ними трапезу; в его лице изображены глубокая печаль и раскаяние. наконец представлено возвращение его к отцу; добрый старик в том же колпаке и шлафорке выбегает к нему навстречу: блудный сын стоит на коленах; в перспективе повар убивает упитанного тельца, и старший брат вопрошает слуг о причине таковой радости. под каждой картинкой прочел я приличные стихи. все это доныне сохранилось в моей памяти, также как и горшки с , и кровать с пестрой занавескою, и прочие предметы, меня в то время окружавшие. вижу, как теперь, самого хозяина, человека лет пятидесяти, свежего и бодрого, и его длинный зеленый сертук с тремя медалями на полинялых лентах.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
2016mashamulalp0500j26.03.2022 20:28
-
marysyalabetska11.02.2023 20:06
-
Dovakin27023.03.2020 06:39
-
МюслиКотаНомер121.07.2022 07:55
-
иван115517.07.2020 19:22
-
xuligan7930.01.2021 16:44
-
FuzziBoy29.07.2021 09:05
-
28номер25.06.2023 11:02
-
свечка209.02.2020 16:53
-
Тучка1215.08.2022 06:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.