35 ответь на вопросы
большой театр 1776 года
сколько раз сгорел?
на сколько мест и на сколько залов рассчитан зал?
сколько раз возообнялся театр? )
материал постройки
ведущие артисты(сколько), руководители
Ответы на вопрос:
краткая биография сергея рахманинова
рахманинов сергей васильевич - композитор, дирижер и пианист; представитель петербургской и московской композиторских школ; основатель своего оригинального музыкального стиля. родился 1 апреля 1873 года в уезде новгородской губернии в родовом имении. родители сергея были выходцами из дворян, дед был талантливым музыкантом. ранее детство будущего композитора прошло в имении онег, которое на всю жизнь заложило в нем любовь к поэтике природы.
он часто слышал , вместе с бабушкой посещал новгородские монастыри, поэтому тема родины в его творчестве воплотилась с особой силой. в целом, его стиль характеризовался романтическим пафосом в совокупности с лирико-созерцательными настроениями. увлечение музыкой у сергея проявилось рано. в девять лет он учился в петербургской консерватории. когда он переехал в москву и поступил в консерваторию н. с. зверева, ему посчастливилось познакомиться с п. и. чайковским. опытный композитор быстро заметил в юном даровании скрытый талант и предсказал ему большое будущее.
рахманинов, на самом деле, обладал совершенным слухом и идеальной памятью. московскую консерваторию он окончил блестяще. на выпускном экзамене он представил оперу «алеко», написанную им за считанные дни. среди его произведений симфоническая фантазия «утес», концерт №1 для фортепиано с оркестром, элегическое трио на смерть чайковского и многие другие работы. в 1897 году он дирижировал в частной опере саввы мамонтова, а через два года состоялось его первое зарубежное турне. ему посчастливилось выступать вместе с ф. шаляпиным.
в 1900 году, преодолев творческий кризис, он вступил в длительную полосу плодотворного периода. с 1904 года сергей васильевич работал дирижером в большом театре. в этот период были написаны однотактные оперы «скупой рыцарь» и «франческа да римини», крупные инструментальные опусы и концерты для фортепиано, соната для виолончели. с 1906 года он три зимы подряд выступал в дрездене. также в его биографии были рабочие периоды в германии, италии и , а в 1909 году он впервые выступил в сша. февральскую революцию композитор встретил радостно, но октябрьские события скорее насторожили его.
в конце 1917 года он уехал на гастроли в скандинавию, а оттуда в соединенные штаты и уже не вернулся в россию. многочисленные концерты и выступления не оставляли ему время на сочинение новых произведений, но он успешно интерпретировал сочинения других композиторов-романтиков на свой собственный лад. в первые 10 лет эмиграции он ничего нового не написал. затем появились 4-ый концерт для фортепиано, «рапсодия на тему паганини», «три песни» для хора и симфонического оркестра. скончался великий композитор в марте 1943 года в сша.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Музыка
-
ДлЯсВоИхПро100АлЯ15.04.2023 15:07
-
Svinhaa02.07.2020 14:06
-
Maria32578416.05.2023 14:34
-
magauiyaa30.03.2023 16:57
-
Vlad2005Mr28.08.2022 04:53
-
лера223801.06.2021 19:55
-
pragravra22.11.2020 04:43
-
alya15909.04.2020 14:55
-
vlada310810.05.2021 10:16
-
olyapcomplex10.10.2022 15:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.