3. мастерская юного писателя
составь открытые вопросы по содержанию прочитанных произ-
ведений.

Как же мне интересно, как моя мама успевает делать тысячи дел за один день! сегодня когда я проснулась, я увидела что мамы нет. бабушка сказала, что она пошла в магазин, когда я пошла умываться, мама уже успела зайти в дом и  сделать мне сырники! а до чего же они были вкусные! со сгущёнкой! когда я пошла гулять с подругой, и пока я гуляла, мама успела сделать большую генеральную уборку, помыла пол, пропылесосила, протёрла пыль, помыла окна, и испекла вкусную шарлотку с яблоками и с брусникой! когда я пошла делать урока, то мама за секунду разложила стол, положила аккуратно учебники и уже была готова проверить мои уроки! забавно!   и я задалась вопросом? и сегодня вечером спросила: - мамочка, а как ты со всеми делами так быстро справляешься! - ну ой! я даже не знаю как объяснить! - мамочка а я кажется знаю! просто у тебя такая "лёгкая рука" - мне тоже так кажется! тебе !   -  ах! спокойной ночи !                                           (употреблён фразеологизм"лёгкая рука")