Мне по по плану написать ответы:
план
1) хронологические рамки выступления
2)причины и повод восстания
3) участники и руководители выступления
4) масштабы выступления
5) действие восставших
6) исход восстания
за ответ

137

384

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Sem0001

История

4,4(89 оценок)

встановлення нацистського «нового порядку».окупаційний режим здійснювався гестапо, військами сс, службою безпеки (сд). діяла також допоміжна адміністрація з числа місцевих жителів (бургомістри, старости, поліція). необхідність іння окупованими територіями україни вимагала великого і розгалуженого адміністративного апарату, створити який без участі місцевого населення було важко. і у нацистів перебували помічники - колабораціоністи. колабораціонізм - співпраця громадян окупованої держави з окупаційною адміністрацією. більшість з них складали ті, хто став жертвою сталінської репресивної системи, бажав помститися радянської влади. вони йшли в окупаційні органи, поліцію, каральні підрозділи. саме зрадники заарештувати і знищити антигітлерівський підпілля в києві, одесі та інших містах, знайти комуністів, радянських активістів, євреїв, прирікаючи їх на знищення; іноді колабораціоністи безпосередньо брали участь в «акціях знищення". нацисти в ідеологічній роботі використовували як негативних прикладів діяльність більшовиків проти народу україни. окупанти обіцяли провести аграрну реформу, розвивати українську культуру, повернути солдатів додому, але це були способи морально-психологічного тиску, на тлі якого жителі україни оголошувалися громадянами «третього сорту», їхнє життя строго регламентувалася правилами і наказами, порушення яких тягло за собою концтабір або розстріл. гітлерівський план «ост» передбачав перетворення україни на колоніальну країну, аграрно-сировинний придаток рейху, життєвий простір для колонізації представників «вищої раси». протягом 30 років планувалося виселити 65% населення україни, на «звільнені» землі переселити німців, а що залишилися в живих місцевих жителів поступово «онімечити». економічний грабіж країни проявлявся в тому, що до німеччини вивозилося сировину, обладнання, продовольство, твори мистецтва. справжньою трагедією для україни став вивіз людей, в першу чергу молоді, на роботу до німеччини. 2.5 млн. чоловіків і жінок були викрадені в нацистське рабство в 1941-1944 рр.. десятки тисяч з них загинули на чужині від виснаження, хвороб і травматизму. частина остарбайтерів (так називали вивезених до німеччини), боячись репресій з боку радянської влади , не повернулися на батьківщину після закінчення війни. крім цього, і на окупованих територіях було організовано примусову працю населення з метою зміцнення економічної потужності «третього рейху». гітлерівці організовували масове знищення військовополонених. у львівському, славутському, кам'янець-подільському та інших концтаборах військовополонених було закатовано, близько 1,5 млн. чоловік. в україні зафіксовано майже 300 місць масових страт населення: діяло 180 таборів смерті, існувало 50 гетто. нацистський геноцид був спрямований проти так званих «расово неповноцінних народів» - українців, росіян, а також євреїв, циган, які підлягали поголовного винищення. знищувалися представники радянської влади, комуністи.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.