Как вы считаете, ли "душе трудиться"?

аргументируйте свой ответ. объём - в пределах 100 слов.

ответ:

умственный труд объединяетработы, связанные с приёмом и передачей информации, требующие активизации процессов мышления, внимания, памяти. труд души– передает чувства,

труд души (по стихотворению н.заболоцкого "не позволяй душе лениться")

урок - мастерская по стихотворению николая

не позволяй душе лениться

конспект внеклассного занятия по

урок нравственности "не позволяй душе лениться! " нравственная идея святочного рассказа н.с.лескова "под рождество обидели"

настоящая методическая разработка представляет собой комбинированный урок нравственности, основанный на материале, посвященный анализу святочного рассказа николая семеновича

не позволяй душе лениться

классный час "не позволяй душе лениться" направлен на раскрытие понятия духовности и работу над его осмыслением с детьми; дать возможность ребенку выразить свои мысли вслух; учить вести

конспект классного часа "не позволяй душе лениться"

учитель предлагает обратиться к философии строки николая заболоцкого "не позволяй душе лениться". а за в проведени полемики обращается к виднейшему писателю современности а. и. солнежицыну, к

мне нравится

поделиться:

у каждого человека есть душа, которую можно сравнить с мерцающим огоньком, который горит внутри уличного фонарика, но многие забывают о том, что развивать нужно не только свое тело и ум, но не стоит и забывать о душе, которую необходимо как можно чаще подпитывать и укреплять. как это можно сделать? самый простой способ это чтение. ты так можешь начать и ещё что-нибудь добавить , слова заболоцкого, например