Ответы на вопрос:
Замысел романа "дубровский" возник в конце сентября 1832 года. пушкин в сентябре 1832 года встретился в москве с п.в.нащокиным и услышал от него рассказ о прототипе дубровского – дворянине островском. в это время пушкин работал над повестью дворянине-пугачевце, которого перипетии его личной судьбы делают соучастником крестьянского бунта, и поэтому островского произвела на пушкина большое впечатление, она легла на почву, подготовленную предшествующими его размышлениями и художественной работой.
истинное происшествие, случившееся в начале 1830-х годов с небогатым дворянином, "который имел процесс с соседом за землю, был вытеснен из именья и, оставшись с одними крестьянами, стал грабить, сначала подьячих, потом и других", становится основой романа "дубровский".
название было дано роману издателями при первой публикации в 1842 году. в пушкинской рукописи вместо названия стоит дата начала работы над произведением: "21 октября 1832 года". последняя глава датирована 6 февраля 1833 года.
основой романа "дубровский" является трагическая мысль о социально-моральном расслоении людей из дворянства и социальной вражде дворянства и народа. она и порождает внутренний драматизм, который выражается в контрастах композиции романа:
дружба противостоит сцене суда,
встреча владимира дубровского с родным домом сопровождается смертью отца, сраженного несчастьями и смертельной болезнью,
тишина похорон нарушается грозным заревом ,
праздник в покровском завершается ограблением,
любовь – бегством,
венчание – сражением.
вот такие непохожие события соседствуют в романе. действие романа развивается сначала последовательно, далее автор использует ретроспективу, т.е. прием возвращения в прошлое. важную роль играет в романе конфликт.
"фабула пушкинского романа предельно проста. после тщательно разработанной экспозиции действие концентрируется вокруг одного героя и его судьбы. и тем не менее основная линия повествования складывается в "дубровском" как бы из нескольких готовых повествовательных блоков, каждый из которых связан с особой традицией. за рассказом о распре отцов следует другой – о превращении гвардейского офицера в разбойника. далее идет любви дубровского к марье кириловне, сменяющаяся повестью о вынужденном замужестве дочери троекурова…"1
владимир дубровский, как и его отец, наделен смелостью, благородством, чувством человеческого достоинства, добротой. но он не добивается успеха, он неумолимо теряет все: в первом томе мы узнаем, что у него отнята вотчина, он лишен родительского дома и привычного общества, того социально-культурного окружения, в котором он жил раньше. во втором томе мы видим, как верейский отнимает у него любовь, а государство – разбойничью волю. в романе человеческие чувства вступают в трагический поединок с господствующими законами и нравами.
герои пушкина стремятся по-своему устроить свою судьбу, но им это не удается. владимир дубровский испытывает три варианта своего жизненного жребия: расточительный и честолюбивый гвардейский офицер, скромный и мужественный дефорж, грозный и честный разбойник. но изменить судьбу ему не удается, так как место героя в обществе закреплено навсегда. он сын старинного дворянина с теми же свойствами, которые были и у его отца, – бедность и честность, достоинство и гордость, благородство и независимость. сохранить честность при бедности – слишком большая роскошь, бедность обязывает быть покладистым, умерить гордость и забыть о чести. поэтому все попытки владимира дубровского отстоять свое право быть бедным и честным заканчиваются катастрофой: душевные качества героя несовместимы с его общественным и имущественным положением.
истинное происшествие, случившееся в начале 1830-х годов с небогатым дворянином, "который имел процесс с соседом за землю, был вытеснен из именья и, оставшись с одними крестьянами, стал грабить, сначала подьячих, потом и других", становится основой романа "дубровский".
название было дано роману издателями при первой публикации в 1842 году. в пушкинской рукописи вместо названия стоит дата начала работы над произведением: "21 октября 1832 года". последняя глава датирована 6 февраля 1833 года.
основой романа "дубровский" является трагическая мысль о социально-моральном расслоении людей из дворянства и социальной вражде дворянства и народа. она и порождает внутренний драматизм, который выражается в контрастах композиции романа:
дружба противостоит сцене суда,
встреча владимира дубровского с родным домом сопровождается смертью отца, сраженного несчастьями и смертельной болезнью,
тишина похорон нарушается грозным заревом ,
праздник в покровском завершается ограблением,
любовь – бегством,
венчание – сражением.
вот такие непохожие события соседствуют в романе. действие романа развивается сначала последовательно, далее автор использует ретроспективу, т.е. прием возвращения в прошлое. важную роль играет в романе конфликт.
"фабула пушкинского романа предельно проста. после тщательно разработанной экспозиции действие концентрируется вокруг одного героя и его судьбы. и тем не менее основная линия повествования складывается в "дубровском" как бы из нескольких готовых повествовательных блоков, каждый из которых связан с особой традицией. за рассказом о распре отцов следует другой – о превращении гвардейского офицера в разбойника. далее идет любви дубровского к марье кириловне, сменяющаяся повестью о вынужденном замужестве дочери троекурова…"1
владимир дубровский, как и его отец, наделен смелостью, благородством, чувством человеческого достоинства, добротой. но он не добивается успеха, он неумолимо теряет все: в первом томе мы узнаем, что у него отнята вотчина, он лишен родительского дома и привычного общества, того социально-культурного окружения, в котором он жил раньше. во втором томе мы видим, как верейский отнимает у него любовь, а государство – разбойничью волю. в романе человеческие чувства вступают в трагический поединок с господствующими законами и нравами.
герои пушкина стремятся по-своему устроить свою судьбу, но им это не удается. владимир дубровский испытывает три варианта своего жизненного жребия: расточительный и честолюбивый гвардейский офицер, скромный и мужественный дефорж, грозный и честный разбойник. но изменить судьбу ему не удается, так как место героя в обществе закреплено навсегда. он сын старинного дворянина с теми же свойствами, которые были и у его отца, – бедность и честность, достоинство и гордость, благородство и независимость. сохранить честность при бедности – слишком большая роскошь, бедность обязывает быть покладистым, умерить гордость и забыть о чести. поэтому все попытки владимира дубровского отстоять свое право быть бедным и честным заканчиваются катастрофой: душевные качества героя несовместимы с его общественным и имущественным положением.
жил был гном его некогда и не-кто не замечал ну он хотел всегда и всем делать только добро.ну а это гнома стали замечать только после одного случая.как-то раз загорерся лес и все жители сразу повыскакивали от туда и спрашивает у него медведь.-а почем ты не текаешь ведь-же лес загорелся а гном и
отвечает.я хочу спасти лес.и он позвал своих друзей и онм все вмести затушили .и тепер все житили леса уважали гнома.и так его и называли добрый гном.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Название стихов николая носова ( средние )! заранее !...
Knzke307.07.2021 05:13 -
Всем ! нужно придумать своего героя,придумать сказку и сделать иллюстрацию.можно...
nfz4361607.02.2022 13:13 -
Очём говорится в рассказе детство толстого...
Алиса54782819.07.2022 08:56 -
Какой дорогой поехал илья от чернигова к киеву? , ! буду !...
alena1000307.10.2021 04:11 -
Дать характиристику сказке никакой я горчицы не ел...
moiseenkova04131.07.2021 09:07 -
Дать харестиристику прогульщику из сказки не какой я горчицы не ел...
помагите7128.03.2021 00:45 -
Два прилагательных о мерцаловых к рассказу чудесный доктор...
Danilakibilda19.09.2022 10:01 -
Какой из указанных жанров не входит в устное народное творчество 1)загадка 2)закличка...
КатяЗюзина16.01.2021 10:06 -
Красворд 5 класс по произведению кавказский пленник он был маленим ротом и у...
Radled15.04.2021 16:35 -
Мини сочинение-эссе о море и его обитателях...
abdualieva13040319.06.2023 18:09
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.