Мини сочинение-эссе о море и его обитателях

Ерное море и его обитатели черное море по составу и характеру распределения живых организмов своеобразно и неповторимо. ни одно море на земле не имеет разделения по глубине на две зоны - кислородную (до глубины 150-200 м) и лишенную жизни сероводородную (ниже 200 м), занимающую 87% его водной массы. в распоряжении животных и растений всего 13% объема воды. именно в кислородном слое обитают несколько сотен планктонных и бентосных водорослей и более 2500 видов животных. в числе последних 500 видов одноклеточных организмов, около 1900 - беспозвоночных, 185 видов рыб и 4 вида млекопитающих. к фитопланктону относятся зеленые, сине-зеленые, кремнежгутиковые, перидиневые и диатомовые водоросли. в зоопланктоне - икра более 30 видов рыб, медузы, морские черви, веслоногие рачки, личинки моллюсков, червей, раков и & quo ; виновница& quo ; свечения моря одноклеточная ноктилюка, на долю которой приходится в отдельные периоды половина веса зоопланктона. самые распространенные среди бурно развивающихся летом водорослей - эксувиелла, перидиниум и церациум. диатомовые имеют два сезонных пика в размножении: ранней весной и осенью. в феврале-марте, во время вспышки развития фитопланктона, можно наблюдать изменение цвета воды в прибрежной части моря - из голубой она становится бурой. это связано с массовым делением планктонных водорослей, и называют это явление & quo ; цветением воды& quo ; . особенно интенсивно в это время, несколько раз в сутки, делятся такие массовые виды, как скелетонема, хетоцеросы и ризосоления. массовое размножение зоопланктона в основном к летним месяцам. к бентосу относятся прикрепленные, свободно лежащие на дне, закапывающиеся, передвигающиеся по дну и плавающие над самым дном животные. в составе бентосных водорослей - зеленые, сине-зеленые, бурые, красные и два вида цветковых водорослей - эостера и руппия. всего бентосных 304 вида, и самые распространенные среди них - филлофора и цистозира. первая составляет примерно 95%, вторая - 4% от всей массы донных водорослей. филлофора в северо-западной части моря, цистозира встречается повсеместно, но особенно ее много у южных берегов крыма комментарии отметить нарушение 0 0 новые по 5 б 1 час назад написать в тетради по плану характеристику .героя костылина (см. образец и план в тетради) ответь 5 б 1 час назад ответы на вопросы к рассказу федина ответь 5 б 2 часа назад найти стихотворение на башкирском языке про нефтекамск ответь 5 б 4 часа назад назовите троп-особое,образное определение,отличающееся художественной выразительностью ответь 8 б 5 часов назад план до тексту славко и жако ответь 5 б 13 часов назад атлпнтичний океан.цікаві факти ответь 8 б 13 часов назад обоснуй свой выбор с качеством увсейки ,хитрость,смелость, ответь 5 б 14 часов назад отметить качества ,которые проявились у евсейки? обоснуй свой выбор злость,хитрость грубость смелость беззапасность осторожность любопытство находчивость ответь 5 б 14 часов назад рассмотри схемы аниса соответствует сюжетом 3 народных сказок цепочек пишет справа от схем названия сказок под схемами напиши имена героев ответь 5 б 14 часов назад какие ответы на эти вопросы как звали графиню которая пыталась спасти гимназистку ? кто у главного героя умер ? сколько приемных детей было в семье гимназистки ? любили ли главного героя в школе ответь 5 б 14 часов назад какие ответы на эти вопросы как звали графиню которая пыталась спасти гимназистку кто у главного героя умер сколько приемных детей было в семье гимназистки любили ли главного героя в школе ответь 5 б 15 часов назад роль образу різдва в творі м.гоголя ніч перед різдвом ответь 5 б 15 часов назад составить характеристику речи хирурга из рассказа а.п.чехова "хирургия" ответь 5 б 15 часов назад отношение к герою произведения никакой горчицы я не ел ответь 5 б 15 часов назад какие волшебные превращения происходят народной сказки кулик запиши их ответь 5 б 15 часов назад маленька розповідь про життя новорічної ялинки ответь 5 б 16 часов назад главные слова в произведении сказочки о счастье.подскажите ответь 10 б 16 часов назад составь план рассказа м.пришвин моя родина ответь показать еще

Раннее творчество горького (90‑е гг. xix в.) создавалось под знаком «собирания» истинно человеческого: «я рано узнал людей и еще с молодости начал выдумывать человека, чтобы насытить мою жажду красоты. мудрые люди… убедили меня, что я плохо выдумал утешение себе. тогда я снова пошел к людям и – это так понятно!   – снова от них возвращаюсь к человеку»,  – писал в это время горький.рассказы 1890‑х гг. можно разделить на две группы: одни из них основаны на вымысле – автор использует легенды или сам их сочиняет; другие рисуют характеры и сцены из реальной жизни босяков.в основу рассказа «челкаш» положен действительный случай. позднее писатель вспоминал о босяке, послужившим прообразом челкаша. с этим человеком горький познакомился в больнице города николаева (херсонеса). «изумлен был я беззлобной насмешливостью одесского босяка, рассказавшего мне случай, описанный мною в рассказе „челкаш“. хорошо помню его улыбку, обнажавшую его великолепные белые зубы,  – улыбку, которой он заключил повесть о предательском поступке парня, нанятого им на работу…» в рассказе – два главных героя: челкаш и гаврила. оба босяки, бедные, оба деревенские мужики, крестьянского происхождения, приучены к труду. челкаш с этим парнем познакомился случайно, на улице. челкаш в нем узнал «своего»: гаврила был «в таких же штанах, в лаптях и в оборванном рыжем картузе». он был плотного телосложения. горький несколько раз обращает наше внимание на большие голубые глаза, смотрящие доверчиво и добродушно. с психологической точностью парень определил «профессию» челкаша – «мы закидываем сети по сухим берегам да по амбарам, по плетям».