Даны глаголы: ахнуть, виснуть, вязнуть, гаснуть, гнуть, глохнуть, дохнуть, дрогнуть, зевнуть, капнуть, киснуть, крепнуть, льнуть, макнуть, мокнуть, пахнуть, пнуть, сохнуть. у них по-разному образуется форма будущего времени: данное различие зависит от вида глагола и стандартно для всех глаголов вообще, а не только для перечисленных. подумайте, какие еще грамматические формы образуются по-разному у глаголов.
(1) назовите эти грамматические формы и эти различия. распределите глаголы по группам в соответствии со спецификой образования данных форм.
(2) какие грамматические признаки глаголов легли в основу распределения по группам?
(3) есть ли исключения из данного правила? если есть, чем это объясняется?

Есть вопросы?

• Как otvet5GPT работает?
  otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

• Сколько это стоит?
  Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

• Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
  Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

• В чем отличия от ChatGPT?
  otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.