2. вставьте пропущенные местоимения. обратите внимание на порядок слов в предложении.

1.wo sind die kinder? - … sind jetzt im garten. 2. was bist von beruf? - bin kaufmann. 3. seid zufrieden? – ja, sind zufrieden. 4. bist schon lange zu hause? – ja, bin schon lange hier.5. ist karin noch studentin? – nein, ist schon lehrerin.

3. поставьте глаголы в нужную форму.

1. anna drei jahre russisch. 2. du viel. 3. ihr nach hause. 4. wir deutsch gern. 5. otto saft. 6. du fußball. 7. die mutter und : „guten morgen! “ 8. ihr in russland. 9. er deutsch. 10. wir diktat. 11. ihr spanisch. 12. wir hö musik. 13. ich ins kino. 14. sie – она in die schule. 15. du gut. 16. ihr gut. 17. peter aus deutschland. 18. ich : guten tag! “ 19. spanien in europa. 20. china in asien. 21. er gut deutsch. 22. luisa . 23. ich : „auf wiedersehen! “ und . 24. der lehrer und : „guten abend! “

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üb.2

1.wo sind die kinder? - sie sind jetzt im garten.

2. was bist du von beruf? - ich bin kaufmann.

3. seid ihr zufrieden? – ja, wir sind zufrieden.

4. bist du schon lange zu hause? – ja, ich bin schon lange hier.

5. ist karin noch studentin? – nein, sie ist schon lehrerin.

üb.3

1. anna lernt drei jahre russisch.

2. du fragst viel.

3. ihr kommt. nach hause.

4. wir lernen deutsch gern.

5. otto trinkt saft.

6. du spielst fußball.

7. die mutter kommt und sagt: „guten morgen."

8. ihr lebt in russland.

9. er versteht deutsch.

10. wir schreiben ein diktat.

11. ihr lernt spanisch.

12. wir hören musik.

13. ich gehe   ins kino.

14. sie – она geht   in die schule.

15. du lernst gut.

16. ihr malt gut.

17. peter kommt aus deutschland.

18. ich sage: guten tag! “

19. spanien liegt in europa.

20. china liegt in asien.

21. er versteht gut deutsch.

22. luisa malt gut.

23. ich sage: „auf wiedersehen! “ und gehe .

24. der lehrer kommt und sagt: „guten abend! “

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