Раним июльским утром я пошёл в лес по ягоды. в тенистом бору стоял густой полумрак. я вышел на поляну и лёг в душистую траву. моё внимание привлёк зелёный кузнечик. он сидел на травинке и звонко стрекотал. но кузнечик высоко подпрыгнул и исчез. что-то спугнуло его. у большого пня лежала змея. вдруг она зло зашипела и стала быстро-быстро разговорачивать длинное чешуйчатое тело.сплюснутая головка медленно закачалась в воздухе. в раскрытой пасти были видны острые,как иглы,зубы. маленькие агатовые крупинки глаз ярко сверкали. я попятился. змея заскользила по траве. в ужасе я бросился в сторону и попал в огромный муравейник. кое-как я выбрался из него и взглянул на змею. преследуя меня,гадюка тоже попала в муравейник. извиваясь от укусов, она неистово шипела. я не мог удержаться от смеха: ”ай да муравейчики! здорово заступились за меня! ”
1. найти словосочетание( типы)
2.найти грамматическую основу.​

ответ:

словосочетания:

июльское утро

тенистый бор

густой полумрак

душистая трава

мое внимание

зеленый кузнечик

большой пень

сплюснутая головка

остры зубы

острые иглы

маленькие крупинки

агатовые крупинки

грамматические основы:

я пошел

стоял полумрак

я вышел

он сидел

он стрекотал

кузнечик подпрыгнул и исчез

что-то спугнуло

лежала змея

она зашипела

она стала разворачивать

головка закачалась

крупинки сверкали

я попятился

змея заскользила

я бросился и попал

я выбрался и взглянул

гадюка попала

она шипела

я не мог удержаться

заступились

объяснение:

подлежащее-сказуемое

это не с

Я сижу на уроке и мечтаю о том как я буду сидеть и камандывать всеми банками все денюжки будут мои сейчас как раз урок литературы мы читали рассказ про ограбление и тут я задумался а что если в банк придут грабители. тогда я их ногой бамс и кулаком по животу тыдыщь. они сразу все замрут от страха.

но чем я из буду пугать у меня ведь нет ни ристолета ни охотнесьего ножа? ага точноя сделаю пистолет из денег и буду стрелять монетами ...

но тут я задумался что я буду делать если стану директором банка:

я буду сидеть на стулу и еще сидеь и еще подписывать бумажки и командывать всеми а если я не справлюсь тогда я буду работать один а кем команлывать ага значит так дело не пойдет.

и тут ктото сказал дениска к доске раскажешь нам об грабителяк это была учительница по литературе

и я начал говорить

приходят гробители в банк а директор тоесть я им ногой бамс кулаком в живот тыдыщь они сразу все убегут.

и тут на домной засмеялся весь класс.

Объяснение:

здесь немного переделать и будет класс