П.3 тема бактерии – доядерные организмы (записать тему в тетрадь)
1. какие организмы относят к доядерным, а какие – к ядерным?
2. охарактеризуйте особенности строения бактериальной клетки.
3. назовите известные вам формы бактерий. зарисуйте их и сделайте и соответствующие подписи.
4. что представляет собой споры бактерий и в чем их основное отличие от спор растений?
5. перечислите способы питания

199

409

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

яна757

Биология

4,6(53 оценок)

Доядерные(прокариоты)- бактерии и цианобактерии
ядерные(эукариоты)- растения, грибы, животные

в бактериальной клетке нет ядра, клеточная стенка из мурена, есть плазматическая мембрана и цитоплазма, нуклеоид(кольцевая днк), фотосинтетические мембраны, жгутики, рибосомы. этого должно хватить

формы: шарообразная(кокки), палочковидная(бациллы), спиральная(спириллы), изогнутая(вибрины). загудишь

при неблагоприятных условиях бактерии используют споры(как кома, может длиться много лет),чтобы возобновить свою жизнедеятельность в благ условиях

автотрофное(из органические)-фотосинтез, хемосинтез
гетеротрофное(готовое орг вв)

nrdnct

Биология

4,7(55 оценок)

ну вот самое

1)у папоротнико видоизмененный побег-корневище,у мхов-ризоиды-нитевидные выросты

2)папоротники выше,чем мхи

3)у папоротников более прогрессивные по сравнению с мхами элементы проводящей ткани

4) мхи гаплоидны(n), папоротники - диплоидны(2n).

5. у мхов фотосинтез идёт медленно. мхи могут фотосинтезировать под снегом.если температура холодного времени года близка к 0, то мхи остаются вечнозелёными.

6. мхи - в эволюционном тупике ( невозможность размножения без воды).

7. тело мхов может быть представлено слоевищем (талломом),например,как у печеночных мхов

8. у мхов плохо дифференцированны ткани, у папоротников ткани специализированны.

9. у мхов споры находятся в коробочке на ножке, у папоротников - с обратной стороны вайи ( на спорофите).

10. жизненный цикл мхов проходит неразрывно от гаметофита и спорофита. у папоротников половое поколение - это отдельное самостоятельное растение (заросток).

11. некоторые мхи могут приводить к заболачиванию территории своего обитания.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.