Прошу контрольная по вопросам: по рассказу запах спелой айвы иона друцэ 1) каково художественное значение образов осени и запаха спелой айвы? прокомментируйте название произведения 2) проанализируйте образ главного героя хории холбана. напишите о его происхождении, учёбе, интересах, любви, семье , работе. привлекает ли он вас как учитель и педагог? каковы устремления героя? что по-вашему составляет существо его личности? аргументируйте ответ 3)ознакомьтесь с его рассуждениями об единстве поколений. в чём их ценность? 4) что читатель узнаёт о личной драме хории? какие приёмы использует автор в создании внещнего и внутреннего облика жени? 5)сравните образы учителей в повести и фильме режиссёра ростоцкого доживём до понедельника . что обьединяет героев? почему они ощущают душевный дискомфорт и усталость? 6) какие краски использует писатель в создании образа директора школы ? найдите комические детали в обрисовке этого персонажа. какой вред наносят люди, подобные ? 7)можно ли сказать что хория холбан уходит от решительных действий и отступает перед ? 8) почему любимый учитель не научил старшеклассников смелости и ответсвенности? как они обьясняют пассивность своего поведения в ночь когда горела звонница? какими чертами автор наделяет марию москалу? усвоила ли она нравственные и уроки хории мироновича? 9)сравните поведение и позицию хории мироновича и харета васильевича. согласны ли вы с мнением шориной что герои разрешают кулминацию не поступком а уходом от поступка но при этом сохраняют непоколебленную духовность? 10) раскройте символическое значение образов звонницы, каприянской горы,книги из бычьей кожи, легенды о встрече штефана чел маре с отшельником и т п 11)какую роль в сюжете повести играет образ симионела? 12) как писатель изобразил природный мир? какие художественные приёмы он использует? как вы думаете почему пьесе ( драматургической вариации этой повести) в которой действуют те же герои и происходят те же события ион друцэ дал название именем земли и солнца? 13) что по мнению писателя может произойти с человеком и обществом если они утратят связь времён? ли нравственные позиции автора и его героя в данном произведении? в чём? 14) актуальна ли повесть друцэ сегодня спустя тридцать с лишним лет после её написания ? почему? ответ составьте в иде краткого монолога-рассуждения я не говорю отвечать на все вопросы хотя бы на некоторые

294

299

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

pandokokos22jopar

Литература

4,7(63 оценок)

в нашем классе:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.