Кроме ! надо зделать до ! ! кому не всё равно 1. окружность, вписанная в треугольник авс, касается стороны вс в точке м. найдите сторону ас, если вм=5 см, а периметр треугольника авс равен 24 см. 2. на рисунке (подписано: "рис. 1") две окружности имеют общий центр о. через точку м большей окружности провели касательные мв и мс к меньшей окружности, к – точка касания. найдите отрезок мк, если радиус большей окружности равен 12 см, а угол вмс равен 120°. 3. на рисунке (подписано: "рис. 2") две окружности имеют общий центр о. к меньшей из них провели перпендикулярные касательные ав и cd, которые пересекаются в точке к. найдите радиус меньшей окружности, если cd=12 см, ск=2 см.

187

289

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

yuriymakarov1

Геометрия

4,8(81 оценок)

ответ:

держи, только первое

объяснение:

кирилл2088

Геометрия

4,4(94 оценок)

Строим выпуклый четырёхугольник на концах двух заданных отрезков. из свойства пересечения диагоналей и деления в точке пересечения пополам, этот четырёхугольник - параллелограмм. из свойств и определения параллелограмма - противолежащие стороны параллельны.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Геометрия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.