Розставити розділові знаки. зробити синтаксичний розбір речень. намалювати їх схеми. 1. у вікна било полудневе проміння і видно було як цілим морем пливли кудись ще зелені ниви дев’ятсот десятин панського поля що спускалося часом у а потім здіймалося знову, як хвиля. 2. соломія бігла хоч ноги в неї були слабкіші ніж учора а повітря було якесь густе і трудно було дихати ним. 3. обернувшись назад і глянувши на небо соломія побачила червоні як грань хмари зразу стали зрозумілими їй і той дим що вона чула і тепло і неспокій птахів і тікання звірів.

155

204

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

HollywooD2016

4,7(3 оценок)

Вибачте, мені потрібні "цитрамон", "стрепсілс" та "лаферобіон"!

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.