Реферат по 5 класс по теме культура древних римлян 5класс я не большой
Ответы на вопрос:
ответ: культура древнего рима существовала с viii в. до н.э. и до 476 г. н.э. в отличие от древнегреческой культуры, которая, как правило, удостаивается самых высоких слов и опенок, древнеримская оценивается всеми по-разному. так, известные культурологи о. шпенглер и а. тойнби не воспринимают древний рим в качестве самостоятельной и самобытной культуры и цивилизации, считая, что он являл собой всего лишь завершающий, кризисный этап античности. его вклад ограничивался главным образом развитием государства, права и техники. во всем остальном, особенно в духовной культуре — религии, философии, науке, искусстве, , — рим не внес ничего принципиально нового и оригинального, не пошел дальше заимствований и популяризации того, что было сделано греками, никогда не поднимался до высот эллинской культуры.
однако другие ученые придерживаются противоположной точки зрения, полагая, что римская культура и цивилизация являются не менее самобытными и оригинальными, чем другие. такой взгляд представляется более обоснованным.
римляне во многом были похожи на эллинов, но вместе с тем существенно отличались от них. они создали свою систему идеалов и ценностей, главными среди которых были патриотизм, честь и достоинство, верность гражданскому долгу, почитание богов, идея об особой богоизбранности римского народа, о риме как высшей ценности и т.д.
римляне не разделяли греческое прославление свободной личности, допускающей нарушение установленных законов общества. напротив. они всячески возвышали роль и ценность закона, непреложности его соблюдения и уважения. для них общественные интересы были выше интересов индивида. в то же время римляне усилили антагонизм между свободнорожденным гражданином и рабом, считая недостойным для первого не только занятие ремеслом, но и деятельность скульптора, живописца, актера и драматурга. наиболее достойными занятиями свободного римлянина считались политика, война, разработка права, , земледелие. римляне по- своему и более четко определяли качества свободного человека, исключая из них такие «рабские пороки», как ложь, нечестность и лесть. рим достиг наивысшего уровня развития рабства.
источник:
ответ:
ответ: культура древнего рима существовала с viii в. до н.э. и до 476 г. н.э. в отличие от древнегреческой культуры, которая, как правило, удостаивается самых высоких слов и опенок, древнеримская оценивается всеми по-разному. так, известные культурологи о. шпенглер и а. тойнби не воспринимают древний рим в качестве самостоятельной и самобытной культуры и цивилизации, считая, что он являл собой всего лишь завершающий, кризисный этап античности. его вклад ограничивался главным образом развитием государства, права и техники. во всем остальном, особенно в духовной культуре — религии, философии, науке, искусстве, , — рим не внес ничего принципиально нового и оригинального, не пошел дальше заимствований и популяризации того, что было сделано греками, никогда не поднимался до высот эллинской культуры.
однако другие ученые придерживаются противоположной точки зрения, полагая, что римская культура и цивилизация являются не менее самобытными и оригинальными, чем другие. такой взгляд представляется более обоснованным.
римляне во многом были похожи на эллинов, но вместе с тем существенно отличались от них. они создали свою систему идеалов и ценностей, главными среди которых были патриотизм, честь и достоинство, верность гражданскому долгу, почитание богов, идея об особой богоизбранности римского народа, о риме как высшей ценности и т.д.
римляне не разделяли греческое прославление свободной личности, допускающей нарушение установленных законов общества. напротив. они всячески возвышали роль и ценность закона, непреложности его соблюдения и уважения. для них общественные интересы были выше интересов индивида. в то же время римляне усилили антагонизм между свободнорожденным гражданином и рабом, считая недостойным для первого не только занятие ремеслом, но и деятельность скульптора, живописца, актера и драматурга. наиболее достойными занятиями свободного римлянина считались политика, война, разработка права, , земледелие. римляне по- своему и более четко определяли качества свободного человека, исключая из них такие «рабские пороки», как ложь, нечестность и лесть. рим достиг наивысшего уровня развития рабства.
подробнее - на -
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
КирилБыков03.03.2022 20:45
-
ывывывывыв10.10.2021 00:57
-
asim200115.02.2022 21:33
-
кирилл243403.10.2022 23:45
-
yyyoooppp01.03.2022 22:51
-
Parastaev07.10.2020 13:07
-
Vika463405.06.2023 11:55
-
likeex09.02.2023 09:42
-
артем200412прков25.07.2020 01:01
-
gatshow02925.02.2023 08:49
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.