Прочитайте текст. всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щёчки,спинки и животики.и так налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали как солнышки - багряными и золотыми. выполните : 1. каких гласных нет в тексте? 2. выпишите слова, в которых: а)есть шипящие; б) все согласные и глухие; в) все согласные звонкие; г) все согласные твёрдые; д) все согласные мягкие. 3. выпишите слова с наибольшим количеством гласных.

ответ: 1. у,э

2. а) ладошки, щёчки, животики, солнышки.

б) всё, щёчки, так, что, как

в) багряными, золотыми

г) солнцу, так, солнцем, что, как

д) листья, щёчки

3. подставляли, животики, пропитались, багряными, золотыми.

объяснение:

Вводные слова, слова, синтаксически не связанные с предложением и выражающие отношение говорящего к сообщению, общую оценку сообщения, указание на источник сообщения или на его связь с контекстом речи. в качестве в. с. могут употребляться как слова, изолировавшиеся от той или иной части речи и используемые только как в. с. ("конечно", "например", "по-видимому"), так и слова, которые сохранили живые связи с различными частями речи и могут быть членами предложения ("возможно", "говорят", "кажется"). в. с. могут содержать эмоциональную оценку сообщения ("к счастью", "к сожалению") или призыв к вниманию ("знаете", "представьте"), указывать на степень достоверности ("правда", "видимо"), источник ("говорят", "известно"), стиль ("попросту") или на отношение между частями сообщения ("кстати", "наконец").