1.перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.текст 1с (не)запам…тных времен человек употребля…т в пищу (дико)р..стущие плоды и ягоды (не)повт..римым ар..матом. клюква брусника черника малина земляника наст…ящие кл…довые в…таминов. в ш..повнике содержит..ся больше в..тамина с, чем в лимонах и ап..льсинах а в р…бине в..тамина а больше, чем в м..ркови.cоб..рать плоды следу..т в сухую погоду. собра..ые влажными, они портят..ся. ягоды сорва…ые в жаркую погоду быстро вянут, так как содерж..т мен..ше сока. (не)льзя соб..рать (не)созревшие ягоды, луч..ше оставить их д..зреть, что(бы) они нал..лись соком и набрали наибольш..е кол..ичество в..таминов. (не) соб..райте загнившие(3) ягоды, так как они (не) содержат цен..ых веществ и могут быть пр..чиной порчи сырья.при сбор.. ягод буд..те ост..рожны и ак..уратны ст..райтесь (не) т..птать ягодные куст..ки.сушите плоды в печах предварительно провялив на со..нце(4). что(бы) ягоды (не) подг..рели(2) и (не) сл..жались на со..нце их (не)обходимо пер..мешивать. сушен..ые ягоды пр..меняют..ся в основном как л..карство.2. выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) – морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) – морфологический разбор слова; (4) – синтаксический разбор предложения.3. выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которыхвыделенные слова являются предлогами.1)он даже поговорил о погоде и спросил (на)счёт урожая.2)(на)встречу солнцу ползёт тёмная, свинцовая туча.3)(в)течени… реки попадались пороги и водовороты.4)декабристы перед ссылкой находились (в)заключени… в крепости.4. выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являютсясоюзами.1) погода не изменилась: всё так(же) ветрено.2) туристы осмотрели замок, а так(же) окрестный парк.3) я сделал всё, что(бы) товарищу.4) он взялся не за (то) дело.5. поставьте знак ударения в следующих словах.красивее, квартал, прибывший, досыта6. найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). запишитеисправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).1) по приезду в москву я посетил третьяковскую галерею.2) шурша колесами по крапиве, телега въехала во двор.3) сдав отлично экзамены, у меня голова закружилась от успеха.4) освеженный холодным воздухом лес как будто .7. выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (знаки препинаниявнутри предложений не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свойвыбор.1) по улицам ехал украшенный цветами автомобиль.2) сотни снежных хлопьев падали сверху серебрясь в лучах солнечного света.3) ручей пробиравшийся меж камышами сверкнул сквозь густуб зелень.4) дверь скрипнула и на пороге появилась фигура облепленная снегом.8. выпишите предложение, в котором необходимо поставить три запятые. (знаки препинания внутри предложений не расставлены.) напишите, на каком основании вы сделали свой выбор.1) вы сударыня далеко изволите ехать? 2) моя кобыла бежала по пыльной дороге похрапывая и шевеля ушами.3) я выхожу с фонарем и коты застигнутые врасплох бросаются прочь.4) тихо журчавшая речка огласилась фырканьем плеском криком

194

239

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

luizazamanov

Русский язык

4,5(27 оценок)

с незапамятных времен человек употребляет в пищу дикорастущие плоды и ягоды, неповторимым ароматом. клюква, брусника, черника, малина, земляника - настоящие кладовые витаминов. в шиповнике содержится больше витамина с, чем в лимонах и апельсинах, а в рябине витамина а больше, чем в моркови.

собирать плоды следует в сухую погоду. собранные влажными, они портятся. ягоды, сорванные в жаркую погоду, быстро вянут, так как содержат меньше сока. нельзя собирать несозревшие ягоды, лучше оставить их дозреть, чтобы они налились соком и набрали наибольшее количество витаминов. не собирайте загнившие ягоды, так как они не содержат ценных веществ и могут быть причиной порчи сырья.

при сборе ягод будьте осторожны и аккуратны, старайтесь не топтать ягодные кустики.

сушите плоды в печах, предварительно провялив на солнце. чтобы ягоды не подгорели и не сжались на солнце, их необходимо перемешивать. сушеные ягоды применяются в основном как лекарство.

alyakozlova22

Русский язык

4,5(94 оценок)

Речь идёт о том,что долго искали старый замок.они его нашли,но эти поиски ,по их собственному мнению,казались скучными и не приносили никаких радостей, удовольствий.а в магазине они увидели старинный атлас.наверное это тот атлас ,который указывает на поиски старого замка. чтобы смысл в предложениях был понятен,необходимо третье предложение переставить с первым предложением,так как сначала необходимо купить в магазине атлас,затем по нем начать поиски и ,конечно,сделать краткие впечатления : как повлиял поиск старинного замка на настроения . рада !

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.