Краткая биография рассказа "уроки французского" в.г.распутина.​

События происходят в иркутской области в 1948 послевоенном году. повествование идет от лица автора. главный герой самый старший из многодетной бедной деревенской семьи. он вынужден уехать в город, чтобы продолжить обучение в 5-ом классе.в районном городском центр мальчик живет у тети нади маминой
знакомой. мать шлет ему из деревни еду, но дети тети нади ее крадут, и мальчик часто остается голодный. в школе у него хорошие оценки, не дается только французский язык.как-то раз главный герой рассказа встречает , которые играют в игру «чика» на деньги, высланные матерью на молоко. мальчик решает
тоже с ними поиграть и на выигранные деньги купить еду. оказалось, что он хорошо играет и довольно часто выигрывает. старших птаху и вадика это злит, и они избивают мальчика.в школу главный герой пошел с разбитым лицом. классная руководительница, она же учительница французского языка лидия
михайловна, поинтересовалось, что произошло. мальчик решил обмануть, но тишкин все рассказал. герой боялся, что его отведут к директору и исключат их школы. и ему придется возвратиться домой в деревню.после уроков лидия михайловна стала интересоваться о деньгах и удивилась, что они нужны на еду. она
взяла обещание, что мальчик больше не будет играть. он пообещал. а сам опять пошел к играть. его снова избили, и лидия михайловна сказала, что будет заниматься с ним индивидуально после окончания уроков.через некоторое время, лидия михайловна попросила главного героя приходить к ней на квартиру для
занятий французским языком. учительница была молодая и красивая, лет двадцати пяти. это смущало главного героя, он от природы был стеснительный и робкий. лидия михайловна часто приглашала его остаться на ужин, но он сбегал.в школу главному герою пришла посылка с макаронами, сахаром и гематогеном.
он понял, кто отправил эту посылку и вернул ее лидии михайловне.вскоре учительница захотела научиться играть на деньги. она научила мальчика играть в «пристенку». кидать деньги в стену и пытаться достать пальцем от своей монеты до монеты противника. так они играли каждый вечер, и разговаривали
шепотом, за стенкой была комната директора школы. лидия михайловна поддавалась и мальчик выигрывал и получал немного денег, на которые мог купить что-нибудь.источник: краткое содержание уроки французского распутина за 2 минуты пересказ сюжета

мальчик который перешло в школу бедный его познакомили одноклассники с игрой в костяшки в итоге он выигрывал и покупал на эти деньги молоко а потом ему решила учительница она его с себе домой напоила накормила ну воблер ему с едой

они играли в костяшки с учительницей и к ней приходит
детектор

на следующий день она написала ему письмо и несколько яблок оставила и уехала

1-б 2-г 3-е 4-ж 5-а 6-в 7-е (йо) 8-з 9-и 10-д