Выпишите все искаженные автором слова,и напишите их значение(сделайте словарь). из книги николая лескова "левша".

безрассудок — соединение слов «предрассудок» и «безрассудство»

буреметр — вместо «барометра»; соединение слов «мерить бурю»

буфта — вместо «бухта»: созвучно со словом «муфта»

бюстры — соединение слов «бюсты» и «люстры»

вавилоны — извилистые узоры, вычуры

валдахин — вместо «»

верояция — вместо «вариация» (форма классического или характерного танца, построенная на прыжковых или пальцевых движениях, длящаяся одну-две минуты)

грандеву — вместо «рандеву» (франц. rendez-vous — любовное свидание); объединение со словом «грандиозный»

казамат — каземат (одиночная камера в крепости)

канделабрия — вместо «калабрия» (калабрия — полуостров в италии); соединено со словом «канделябр» (подставка для свечей)

керамида — вместо «пирамида»; соединение слов «керамика» и «пирамида»

кизлярка — виноградная водка невысокого качества, вырабатывавшаяся в городе кизляре на кавказе

кунсткамера — собрание редкостей, музей

мантон — вместо «манто»; соединение слов «манто» и «»

мелкоскоп — вместо «микроскоп»; соединение слов «микроскоп» и «мелкий»

мерблюзьи — вместо «верблюжьи»; соединение слов «мерзнуть» и «верблюжьи»

мурин — «негр»

непромокабль — вместо «непромокаемый плащ»; соединение «непромокаемый» с окончанием французского прилагательного

нимфозория — вместо «имфузория»; соединение слов «инфузория» и «нимфа»

ногавочки — вместо «носки»; соединение «носочки» и «ноги»

нощию — «ночью»

озямчик — «азям», крестьянская верхняя долгополая одежда

парей — вместо «пари»; (ассоциация с «лук парей»)

перламут — вместо «перламутр»

пистоля — соединение слов «пистолет» и «пуля»

плис — хлопчатобумажная ткань, похожая на бархат

полшкипер — вместо «подшкипер» — шкипера, «наполовину шкипер»

То  что у детей подземелье очень тонко развито чувство родства и сопереживания  и  что  неживые игрушки  могут служить не только объектом  исполнения капризов  ,а последней и единственной радостью умирающему ребенку ,о  существовании  которого , живущим в светлом доме не приходило в голову, о  она была  эта жизнь  и  герои в дальнейшем научатся  делить мир не только на белое и черное  ,но различать разные оттенки ,в которую окрашена  наша жизнь,а если откровенно  ,жить в  ладу с совестью.

Подробнее - на -

Объяснение:

То  что у детей подземелье очень тонко развито чувство родства и сопереживания  и  что  неживые игрушки  могут служить не только объектом  исполнения капризов  ,а последней и единственной радостью умирающему ребенку ,о  существовании  которого , живущим в светлом доме не приходило в голову, о  она была  эта жизнь  и  герои в дальнейшем научатся  делить мир не только на белое и черное  ,но различать разные оттенки ,в которую окрашена  наша жизнь,а если откровенно  ,жить в  ладу с совестью.

Подробнее - на -