1. «все для прихотям обильной». опишите кабинет онегина. 2. расскажите о его манере одеваться 3. как автор относится к ? 4. что нравится пушкину в онегине? 5. что делает онегин с имуществом? 6. о чем получает известью онегин. и куда он отправился? 7. как он относится к сельской жизни? 8. ли мнение героя и автора о прелестях жизни? 9. какие преобразования провёл онегин в деревне? 10. как он относиться к своим соседям? 11. что вы узнали о ленском? можно ли его назвать романтиком? 12. в чем сходство и различия ленского и онегина? 13. как пушкин описывает девушку в которую был влюблён ленский? 14. расскажите о татьяне лариной.
Ответы на вопрос:
СОР № 1 за раздел «Странности любви».
Задания
1. Прочтите стихотворение. Укажите в нем признаки сонета (докажите, что это сонет).
Не изменяйся, будь самим собой.
Ты можешь быть собой, пока живешь.
Когда же смерть разрушит образ твой,
Пусть будет кто-то на тебя похож.
Тебе природой красота дана
На очень краткий срок, и потому
Пускай по праву перейдет она
К наследнику прямому твоему.
В заботливых руках прекрасный дом
Не дрогнет перед натиском зимы,
И никогда не воцарится в нем
Дыханье смерти, холода и тьмы.
О, пусть, когда настанет твой конец,
Звучат слова: "Был у меня отец!"
Попытка художественого определения бытия или явления
Филосовкское наклонение
14 строк но сдесь 16
2. Укажите признак НЕ характерный для романтизма как литературного направления:
А) Изображение сильных характеров и человеческих страстей
)((B) Изображение реальной действительности во всем ее многообразии
C) Использование фантастики, мифологии и символики
D) Противопоставление реального и «идеального» миров
3. Назовите кульминационный эпизод поэмы А.С. Пушкина «Цыганы». Сцена у магилы
4. Сформулируйте (развернутым предложением) тему и идею повести И.С. Тургенева «Ася».
Тема повести : утраченная навсегда ЛЮБОВЬ
Идея - надо доверять своим чувствам ,отдаваться им искренне ,не высчитывать ,когда лучше признаться в любви понравившейся девушке ,в противном случае ты будешь обречён на одиночество и тоску
5. Прочтите отрывок. Выпишите изобразительно-выразительные средства (не меньше 2-х примеров), назовите их и объясните их роль в данном отрывке.
«Городок этот мне понравился своим местоположением у подошвы двух высоких холмов, своими дряхлыми стенами и башнями, вековыми липами, крутым мостом над светлой речкой, впадавшей в Рейн, — а главное, своим хорошим вином. По его узким улицам гуляли вечером, тотчас после захождения солнца (дело было в июне), прехорошенькие белокурые немочки и, встретясь с иностранцем, произносили приятным голоском: «Guten Abend!» 1 — а некоторые из них не уходили даже и тогда, когда луна поднималась из-за острых крыш стареньких домов и мелкие каменья мостовой четко рисовались в ее неподвижных лучах. Я любил бродить тогда по городу; луна, казалось, пристально глядела на него с чистого неба; и город чувствовал этот взгляд и стоял чутко и мирно, весь облитый ее светом, этим безмятежным и в то же время тихо душу волнующим светом. Петух на высокой готической колокольне блестел бледным золотом; таким же золотом переливались струйки по черному глянцу речки; тоненькие свечки (немец бережлив!) скромно теплились в узких окнах под грифельными кровлями; виноградные лозы таинственно высовывали свои завитые усики из-за каменных оград; что-то пробегало в тени около старинного колодца на трехугольной площади, внезапно раздавался сонливый свисток ночного сторожа, добродушная собака ворчала вполголоса, а воздух так и ластился к лицу, и липы пахли так сладко, что грудь поневоле всё глубже и глубже дышала, и слово: «Гретхен» — не то восклицание, не то вопрос — так и просилось на уста».
Высоких-местоположение города
Тоненькие-быстро згорали и становилось темно и нежно освещали
Острых-были высокие и отдовали много тени
Хорошим-было хорошее настроение после вена
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
aantip11.12.2021 14:36
-
kirill163aye22.06.2022 13:56
-
эйй430.10.2020 00:31
-
AbashkinaEvgenia9826.11.2021 12:11
-
Дашенька136511.04.2022 09:27
-
GoodArtur08.02.2022 20:29
-
mssarycheva29.08.2022 15:14
-
zhukovaalisa40122.04.2020 14:40
-
Kotik2005200517.02.2023 21:45
-
SashaKitten060606.10.2020 03:46
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.