Решите,что сможете,желательно с объяснением,а не только с ответом. 1)найдите площадь квадрата все вершины которого лежат на двух прямых y+x= 0 и x+y=2 2)на маленьком острове 2/3 всех мужчин женаты и 3/5 всех женщин замужем.сколько жителей острова состоят в браке,если всего там проживает 1900 чел.? 3)на окружности с диаметром ab и центром o выбрана точка c так,что биссектриса угла cab перпенддикулярна радиусу oc.в каком отношении прямая co делит угол acb? 4)найдите количество трёхзначных чисел, в десятичной записи которых участвует ровно одна цифра 3 5)мама хочет наказать петю за двойку по .они договорились о следующем.петя задумывает двузначное число с разными цифрами и сообщает его маме.после этого мама называет свое двузначное число пете.петя прибавляет мамино число к своему числу,затем к вновь полученной сумме и т.д.до тех пор,пока у него не получится сумма,оканчивающаяся на две одинаковые цифры.сможет ли мама не позволить пете в этот день поиграть в футбол?

210

326

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

UlianaTir

Математика

4,4(3 оценок)

1) длина стороны этого квадрата –расстояние между прямыми 0xyи 2xy, так как на каждой из прямых –по две вершины квадрата. а это расстояние равно расстоянию от начала координат до прямой 2xy, пересекающей оси координат на расстоянии 2 от начала координат. значит, искомое расстояние –высота в равнобедренном прямоугольном треугольнике с катетами длины 2, которая равна 2. пусть x–количество мужчин, y–количество женщин на этом острове. из условия следует, что 2335xy, кроме того, 1900xy. решая эту систему, получаем: 900, 1000xy. отсюда количество женатых мужчин равно 2900 6003, а общее количество людей, состоящих в браке, равно 1200. 3 18биссектриса угла caoявляется высотойтреугольника cao, поэтому caao. но oaoc–какрадиусы, значит, треугольник cao–равносторонний. тогда 60aco. кроме того, в равнобедренном треугольнике ocb()ocob120cob, поэтому 30ocb(иначе это можно получить, воспользовавшись тем, что acb–опирающийся на диаметр, равен 90) 4. если у трехзначного числа на первом месте стоит цифра 3, то две другие цифры –произвольные, отличные от 3. значит, на втором месте может стоять любая из 9 других цифр, и на третьем –любая из 9 других цифр –всего 9х9 = 81 вариант. если тройка стоит на втором месте, то на первом месте может стоять любая цифра, кроме 3 и 0, а на последнем –любая, кроме тройки. всего получается 8х9 = 72 варианта. столько же вариантов мы получим, если тройка будет стоять на последнем месте. итого: 81 + 72 + 72 = 225 вариантов.5. если петя задумает число с двумя цифрами разной четности, то маме нужно назвать, например, число 20. тогда четность каждой из двух последних цифр после каждого прибавления будет сохраняться, и эти цифры никогда не совпадут. если же цифры петиного числа будут одной четности, то маме достаточно назвать число 50. после каждых двух прибавлений последние две цифры будут повторяться, т.е. не будут совпадать, а после первого (третьего, пятого и т.д.) прибавления эти цифры будут иметь разную четность, т.е. тоже не совпадут

eliot40

Математика

4,5(19 оценок)

Пошаговое объяснение:

1)-x= -3;

Х=3

2)-x= 5;

Х=-5

3)-x= -(+7);

-х=-7

Х=7

4)-(-x)= 2

Х=2

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.