Подготовьте рассказ либеральные идеи в 19 веке по плану: 1)время формирования идей 2)основоположники и последователи 3)общий идеал 4)отношения к переменам и новшествам индустриальной эпохи 5)интересы каких слоёв общества представляли 6)какие способы деятельности предлагали 7)какие политические партии разделяли их идеи

162

218

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

2261747

История

4,5(88 оценок)

Либеральные реформы 60-70-х годов xix века либеральные реформы, которые проводились в 60-70-х годах 19 века, были логическим продолжением отмены крепостной зависимости. новая социальная структура требовала изменений в административном и государственно строе. курс модернизации государства был подкреплен городской, земской, военной и судебной реформами. таким преобразованиям, самодержавие приспособилось к стремительному развитию капитализма в государстве. судебная реформа в 1864 году в российской империи была введена новая система судопроизводства, которая регулировалась законом «о новых судебных уставах». суд становился демократической инстанцией в его состав входили представители всех сословий общества, процесс становился гласным, додерживалась процедура обязательного судебного состязания. компетенция судов строго разграничивалась гражданские иски рассматривались в мировом суде, уголовные преступления в окружном. наивысшей судебной инстанцией был сенат. для рассмотрения политических преступлений, в том числе направленных против самодержавия, были организованы особые суды, в процессе заседания которых исключался принцип гласности. военная реформа сокрушительное поражение войск в крымской войне показало то, что армия, основанная на рекрутстве малоэффективная и во многом проигрывает европейским вооруженным силам. император александр ii инициировал создание новой армии с запасом личного состава. с 1874 года, все мужчины, достигшие 20-летнего возраста, обязывались проходить всеобщую военную подготовку, которая длилась 6 лет. граждане российской империи, имевшие высшее образование, часто освобождались от службы в армии. к концу 70-х годов была полностью обновлена материально техническая база армии - гладкоствольные оружия заменялись нарезными, вводилась система стальной артиллерии, увеличивались конные резервы. также в этот период активно развивался паровой флот. в государстве открывались учебные заведения, в которых проводилась подготовка военных специалистов. тому, что российская империя не учувствовала в военных противостояниях, имперскую армию удалось значительно укрепить и поднять боеспособность. земская реформа после принятие крестьянской реформы, появилась необходимость преобразовать органы местного . в 1864 году в российской империи начала вводиться земская реформа. в уездах и губерниях были сформированы земские учреждения, которые представляли собой выборные органы. земства не обладали политическими функциями, преимущественно в их компетенцию входило решение проблем местного значения регулирование работы школ и больниц, строительство дорог, контроль над торговлей и мелкими промышленными объектами. земства были подконтрольны местным и центральным властям, которые имели право опровергнуть решения этих органов или приостановить их деятельность. в городах создавались городские думы, которые имели те же полномочия, что и земства. главенствующая роль в земствах и городских думах принадлежала представителям буржуазного сословия. несмотря на то, что реформы имели весьма узкую структуру и фактически не решали проблем социално жизни, они стали первым шагом на пути внедрения в российской империи либеральной демократии. дальнейшее введение реформ полностью остановила смерть императора. его сын александр ii видел для россии совершенно другой путь развития.

nikneem159

История

4,5(23 оценок)

Последний император российской империи николай 2 появился на свет 6 мая 1868 года в царском селе. с раннего детства его готовили к будущей роли самодержца. в восемь лет царевич начал активно осваивать программу классической гимназии, значительно расширенную за счет таких предметов, как ботаника, анатомия, зоология, , минералогия. высшее образование будущего императора кроме основных предметов включало право, военное дело, стратегию, политическую и многое другое, необходимое для страной. кроме того, николай в совершенстве овладел верховой ездой и фехтованием. обучали его известные ученые, военные и государственные деятели. николай с детства испытывал тягу к военной службе. как и все дворяне его времени, он был с рождения зачислен в преображенский полк и в дальнейшем проходил в нем регулярную службу. в 26-летнем возрасте николай 2 взошел на престол. его коронация состоялась в 1894 году. царствование николая 2 совпало с невероятно сложным периодом российской . не склонный к реформаторской деятельности, император вынужден был принимать решения, противные его натуре. большинство утверждает, что николай 2 не был сильной личностью, которая могла бы удержать власть в стране в своих руках. однако все современники отмечали его острый ум, удивительную память, аккуратность в делах, скромность и чуткость. описывая краткую биографию николая 2, следует отметить, что особую роль в его жизни играла семья. его брак с александрой федоровной состоялся в 1894 году, вскоре у них появилось пятеро детей. болезнь младшего сына алексея, который страдал гемофилией, стала огромной трагедией для семьи. в 1906 году указом императора была учреждена государственная дума. это стало началом конституционной монархии. однако основная власть все еще оставалась в руках императора, именно он назначал министров, издавал законы, возглавлял суд и командовал армией. первая мировая война стала событием, резко изменившим ход российской . николай 2 до последнего старался избежать участия своей страны в кровавом столкновении, однако выбор был сделан за него. германия напала на россию, после чего императору пришлось принять бой. однако события складывались не в пользу николая 2, война затягивалась, россия в первой мировой войне несла ощутимые потери, что вызывало серьезное недовольство в стране. ситуацией не преминули воспользоваться противники самодержавия. в феврале 1917 года петроград охватили волнения. император не стал наводить порядок силой, посчитав, что это к огромному числу жертв. 2 марта произошло отречение николая 2 от престола , после чего вся его семья была арестована. начался последний этап биографии николая 2. 17 июля, после пяти месяцев содержания под стражей сначала в царском селе, потом в тобольске и екатеринбурге, бывший повелитель россии, царица и их пятеро детей были расстреляны большевиками в подвале особняка ипатьева. в 1980 году решением зарубежной церкви николай 2, царица и их дети были канонизированы. православная церковь признала их страстотерпцами в 2000 году. на месте расстрела царской семьи в 2003 году был возведен храм.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.