Напишите сочинение-рассуждение на тему"современная молодежь"по мотивам станционный смотритель надо,

Современная молодёжь отличается от той котрая была в период написания "станционный смотритель" тогда молодёжь трудилась зарабатывала на хлеб уже в 13 лет ! была война дети работали на заводах. сейчас молодёжь не такая как тогда и намного отличается логикой и поступками. нужно читая такие книги учится и вникать они нас учат быть умнее и не совершать глупых поступков !

Все исходит из одного этого вопроса. мы не знаем, что нам делать с самими собой! и сильные мира сего собираются и , чтобы показать нам всем, насколько они в этой ситуации. то есть необходимо понять, на каких принципах надо строить идеальное общество. ведь в природе есть для этого все средства и основы. все необходимые силы присутствуют в природе, нам нужно их только найти. сама по себе природа совершенна. чем больше мы изучаем ее, тем более убеждаемся в том, что в природе царит совершенство, равновесие и гармония. все ее части абсолютно взаимосвязаны, и ничто не создано зря. нас просто поражает масштаб этой системы и ее бесконечная глубина. а если мы этого не видим, и нам кажется, будто в природе есть что-то ненужное и неправильное, то это указывает только на нашу собственную глупость. как говорится: «каждый осуждает в меру собственной испорченности». так как же нам построить хорошее общество — не где-то там в небесах, а здесь, на нашей земле? и получается, что наша жизнь разворачивается на этой земле так, что в итоге требует от каждого познать корень своей души. а иначе нам никогда не прийти к миру и совершенству. если я буду понимать всех людей, то пойму, почему они должны быть около меня и почему мне будет хорошо, только если хорошо им. почему мне нельзя их сожрать, а им — меня. я достигну совершенства, только если познаю основу всех остальных, всю природу каждого, всю глубину его характера и его настоящего внутреннего состояния, все его кругообороты. то есть я должен увидеть все мироздание. это непременное условие для построения успешной жизни на этой земле в отпущенные мне 70 лет. так все подстроено, что даже этого мне не удастся построить правильно, и жизнь моя станет хуже смерти, если я не познаю все миры, все души, все внутренние связи между нами, и природу каждого. ведь иначе, мы не сможем прийти к справедливому распределению и требованию: сколько взять с каждого и сколько каждому дать — чем собственно и занимается человеческое общество. для этого нам нужно познать внутреннюю природу каждого и увидеть его насквозь, чтобы понять не только откуда и как все идет, но и его сегодняшнее состояние — сколько ему нужно и что с него можно требовать. и тогда мы сможем установить нормальные, справедливые законы, чтобы никто не смог , всем было бы понятно, что происходит, и ни один бы не сомневался, что от него требуют по справедливости. это особенно актуально в условиях настоящего мирового кризиса. ведь духовное — и есть наша внутренняя природа, поэтому наука называется внутренней наукой. и без того, чтобы хорошенько узнать эту внутреннюю природу и сделать ее понятной всем, когда бы никто не жаловался на несправедливое отношение — невозможно достичь хорошей жизни. природа будет бить и терроризировать нас, устроив нам кризисы гораздо глубже сегодняшнего. и согласно высоте своего развития, мы будем ощущать на себе все большие удары — чтобы почувствовать необходимость познать природу на всю ее глубину («творец» в гематрии равнозначен слову «природа»). все для того, чтобы построить такое общество, где просто как-то возможно  существовать, не сожрав друг друга и не придя ко всеобщему уничтожению. иначе, нам сегодня уже не выжить — без того, чтобы познать всю реальность. поэтому наука превращается просто в науку жизни — нашей жизни в этом мире! она дана нам для того, чтобы мы устроили свою жизнь.