По каким признакам жизни протопопа аввакума можно считать неканомическим т.е необразованными? ! завтра уже надо сдать!

мы видим незаурядного человека, необычайно стойкого, мужественного и бескомпромиссного. характер аввакума раскрывается в житии как в семейно-бытовом плане, так и в плане его общественных связей. аввакум проявляет себя и в отношениях к “робяткам” и верной спутнице жизни, преданной и стойкой анастасии марковне, и в отношении к патриарху, царю, и простому народу, к своим единомышленникам, соратникам по борьбе. в “житии” поражает, прежде всего, личность героя, его необычная стойкость, мужество, убежденность, стремление к справедливости. аввакум непримирим и безпощаден к своим противникам, но он чуток и заботлив по отношению к своей семье, к своим подвижникам. собственная его жизнь служит лишь примером доказательства истинности положений той веры, борцом и пропагандистом которой он выступает.

Предлагаю написать сочинение о роли знаний в жизни человека так:

   Каждый человек сразу же после рождения начинает накапливать знания. Сначала ребенок познает мир, учится говорить, интересуется законами жизни. Со временем все идут в школу и получают знания другого рода – учатся читать, писать, знакомятся с разными науками. Для чего все это и какую роль выполняют приобретенные знания? Я считаю, что это необходимо для того, чтобы было легче идти по жизни. Например, расплатиться в магазине, прочитать надпись на упаковке. Поэтому, лишних знаний не бывает.

   Есть люди, для которых получение знаний – цель жизни. Они не ограничиваются школьными предметами, а идут дальше, в науку. Благодаря им человечество может победить множество ранее не излечимых болезней. Если бы люди не стремились получать знания, то общество не развивалось бы: не было бы электричества, машин, телефонов, интернета и других технических достижений, которые делают жизнь проще. Поэтому роль знаний в жизни человека очень велика.